成功加入购物车
庞君芳 著 / 浙江大学出版社 / 2010-04 / 平装
售价 ¥ 40.00
品相 九品
优惠 满包邮
延迟发货说明
上书时间2024-03-22
卖家超过10天未登录
因果思维与中学作文教学
《因果思维与中学作文教学》的章节排列较为清楚,第一章总体阐述因果思维与中学作文教学的关系,介绍了因果思维分析的创见性、多元性和辩证性,第二章开始,作者先后介绍了因果思维在命题与新命题作文中的运用、在材料与新材料作文中的运用、在话题与新话题作文中的运用,并配以自己学生的具体而多样性的例子来说明,具有很强的说服力和操作性,极有应用价值,难能可贵,值得推广。
庞君芳,一个喜欢读书、写作、旅游的年轻人;一个希望以敬业为起点,精业为目标的语文教师。本科毕业于浙江大学,并为省优秀毕业生。教育硕士毕业于浙江师范大学,师从诸多名家。曾获市课堂教学一等奖、市教学论文一等奖。在大学学报和语文刊物上发表论文10余篇,在报刊等媒体上发表散文20余篇。本书的研究内容已被列为浙江省规划课题。现任教于浙江省温岭中学。
第一章因果思维在中学作文中的提出第一节因果思维提出的背景第二节因果思维在中学作文中的运用第二章因果思维与命题、新命题作文第一节命题、新命题作文的特点第二节因果思维在命题、新命题作文中的运用第三章因果思维与材料、新材料作文第一节材料、新材料作文的特点第二节因果思维在材料、新材料作文中的运用第四章因果思维与话题、新话题作文第一节话题、新话题作文的特点第二节因果思维在话题、新话题作文中的运用第五章因果思维运用于作文教学的理性思考第一节对因果思维运用于作文教学的反思第二节对因果思维运用于作文教学的前瞻附录全国各地高考优秀作文因果思维选评参考文献后记
展开全部
配送说明
...
相似商品
为你推荐
开播时间:09月02日 10:30