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陈玉琨 著 / 人民教育出版社 / 1999-01 / 平装
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教育评价学
《教育评价学》从教育价值与教育评价、教育评价的步骤及其技术和方法、学生评价的原理与原则、学生评价的方法、教师评价的原理等方面介绍教育评价学理论发展的新进展,教育评价学各领域中的新研究成果。
作者介绍 序言
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开播时间:09月02日 10:30