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徐国辉 ; 左凤林 / 人民卫生 / 2024-12 / 其他
售价 ¥ 1.66
品相 八五品
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上书时间2026-06-22
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社区护理学
本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一,主要介绍社区护理相关概念、社区护理工作方法、社区环境与健康、社区突发公共卫生事件的管理和护理、社区家庭护理、社区人群保健与护理、慢性病及传染病社区预防与管理、社区康复护理等内容。本教材坚持立德树人根本任务,课程思政融入教材全章节,教学全过程;以大健康观、大卫生观”为指导,以社区、家庭和人群为主线,以基本公共卫生服务为框架,将预防为主的思想贯穿始终,更贴近社区和工作岗位;数字资源丰富,“纸、数、网”深度融合,建设在线开放课程;设置模块种类多,促进学生思维拓展和创新;贴近社区,对接社区护理岗位,强化实践突出能力培养,系统地掌握社区护理的基础理论、基本知识及基本技能,为毕业后从事社区护理实践工作以及专业发展打下良好的基础。
从事护理教学工作近30年,主要承担社区护理、预防医学、医学统计学等教学工作,先后主持河北省教育厅课题4项,获得河北省高等教育教学成果奖1项。主编教材6部,参编教材4部,发表学术论文30余篇。
br/>第一章社区护理概述/1第一节社区/1一、社区的概念与构成要素/1二、社区的功能/2三、健康社区/3第二节社区卫生服务/4一、社区卫生服务的概念与内容/5二、社区卫生服务的对象与特征/5三、社区卫生服务的方式/6四、社区卫生服务机构设置要求/7第三节社区护理/8一、社区护理的概念/8二、社区护理的特点与内容/8三、社区护士与角色要求/10四、社区护理的发展/10五、社区护理中的法律问题与风险防范/12第二章社区护理程序/14第一节社区护理评估/14一、社区护理评估的内容/14二、社区护理评估的方法/16三、资料分析/16第二节社区护理诊断/17一、社区护理诊断的形成/17二、社区护理诊断优先顺序的确定/18第三节社区护理计划/19一、确定社区护理目标/19二、制订社区护理计划/20第四节社区护理计划的实施与社区护理评价/20一、社区护理计划的实施/21二、社区护理评价/22第三章流行病学方法在社区护理中的应用/23第一节流行病学概述/23一、流行病学的定义/23二、疾病发生的条件与三级预防/24三、疾病流行强度/24四、疾病分布/25第二节常用的流行病学研究方法和基本步骤/27一、流行病学研究方法/27二、流行病学调查基本步骤/29三、流行病学在社区护理中的应用/30第三节社区护理中常用的流行病学统计指标/31一、率和比的概念/31二、生命统计指标/32三、疾病统计指标/33四、人群健康状况的复合指标/34第四章社区健康管理/36第一节概述/36一、健康管理的概念、目标、任务和特点/36二、健康管理的基本步骤/37第二节健康管理基本策略及应用/38一、健康管理的基本策略/39二、健康管理在社区卫生服务中的应用/41第三节常用社区健康管理技术/42一、健康风险评估/43二、健康体检/44第四节社区居民健康档案/46一、社区居民健康档案概述/47二、社区居民健康档案的建立/48三、社区居民健康档案的使用与管理/50第五章社区健康教育与健康促进/53第一节社区健康教育/53一、社区健康教育相关概念/53二、健康教育相关理论/54三、社区健康教育的形式、对象及内容/57第二节社区健康教育的程序/58一、社区健康教育评估/58二、确定社区健康教育问题/59三、制订社区健康教育计划/60四、实施社区健康教育计划/60五、社区健康教育的评价/61第三节社区健康促进/62一、社区健康促进概述/63二、健康促进相关理论/63三、社区健康促进工作方法/64第六章社区环境与健康/67第一节环境概述/67一、环境概念/67二、人类与环境的关系/68三、环境污染及对人类健康的影响/68四、环境保护措施/69五、社区护士在环境卫生中的作用/70第二节生活环境与健康/71一、空气与健康/71二、水环境与健康/73三、地质环境与健康/74四、营养与食品卫生/75第三节社会环境与健康/79一、社会因素与健康/79二、社会心理因素与健康/80三、卫生服务因素与健康/81第七章社区突发公共卫生事件的护理与管理/83第一节概述/83一、突发公共卫生事件的概念与分类/83二、危机管理理论/84第二节社区突发公共卫生事件的危机前管理/85一、突发公共卫生事件应急管理体系的建立/86二、突发公共卫生事件的预警处置机制/87第三节社区突发公共卫生事件的危机应对/88一、社区突发公共卫生事件的救护/88二、突发公共卫生事件的报告/90第四节社区突发公共卫生事件的危机后管理/91一、社区突发公共卫生事件恢复期的常见健康问题/91二、社区突发公共卫生事件恢复期的健康管理/92第八章社区家庭护理/94第一节家庭与健康/94一、家庭的概述/94二、家庭对个人健康的影响/97三、健康家庭的特征/98第二节家庭护理程序/98一、家庭护理评估/99二、家庭护理诊断/104三、家庭护理计划/104四、家庭护理计划的实施与评价/105第三节家庭护理方法/106一、家庭访视/106二、居家护理/109第九章社区人群保健与护理/111第一节社区儿童保健与护理/111一、概述/111二、不同阶段儿童的保健指导/112三、儿童健康管理与保健服务流程/118四、预防接种与计划免疫/120第二节社区妇女保健与护理/122一、概述/123二、不同时期妇女的保健指导/123三、孕产妇保健服务流程/128第三节社区老年人保健与护理/129一、概述/129二、老年人的健康问题及患病特点/131三、社区老年人的养老模式与健康管理/131四、社区老年人的保健指导/133第十章社区慢性病患者的护理与管理/137第一节概述/137一、慢性病的概念/137二、慢性病的特点/137三、慢性病的分类/138四、慢性病相关的危险因素/138第二节慢性病患者的社区管理/139一、慢性病的社区管理概念/139二、慢性病社区管理工作任务/140三、慢性病的社区管理原则与策略/140四、慢性病的社区管理模式/141五、护士在慢性病社区管理中的作用/141六、慢性病患者的自我管理/142第三节社区常见慢性病患者的护理与管理/142一、原发性高血压患者的护理与管理/142二、2型糖尿病患者的护理与管理/146三、其他慢性病患者的护理与管理/150四、慢性病高风险人群的社区护理与管理/152第十一章传染病患者的社区护理与管理/154第一节概述/154一、传染病的概念、流行过程及特征/154二、传染病的预防与控制/155三、传染病的报告/156第二节常见传染病的社区管理/157一、艾滋病的社区防护/157二、病毒性肝炎的社区防护/158三、肺结核的社区防护/160第十二章社区康复护理/162第一节概述/162一、社区康复/162二、社区康复护理/163第二节社区康复护理评定/164一、社区康复护理评定的概念/164二、社区康复护理评定的内容/164第三节社区康复护理常用技术/167一、康复护理环境/168二、良肢位与功能训练/169三、日常生活活动能力训练/171第四节常见病、伤、残人员的社区康复护理/175一、脑血管意外偏瘫患者的社区康复护理/175二、脊髓损伤患者的社区康复护理/177三、常见骨与关节疾病患者的社区康复护理/178附录附录一居民健康档案封面/180附录二居民个人基本信息表/181附录三居民健康体检表/182附录四接诊记录表/187附录五会诊记录表/188附录六双向转诊单/189附录七居民健康档案信息卡/190附录八高血压患者随访服务记录表/191附录九2型糖尿病患者随访服务记录表/193参考文献/195中英文名词对照索引/196内容摘要本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一,主要介绍社区护理相关概念、社区护理工作方法、社区环境与健康、社区突发公共卫生事件的管理和护理、社区家庭护理、社区人群保健与护理、慢性病及传染病社区预防与管理、社区康复护理等内容。本教材坚持立德树人根本任务,课程思政融入教材全章节,教学全过程;以大健康观、大卫生观”为指导,以社区、家庭和人群为主线,以基本公共卫生服务为框架,将预防为主的思想贯穿始终,更贴近社区和工作岗位;数字资源丰富,“纸、数、网”深度融合,建设在线开放课程;设置模块种类多,促进学生思维拓展和创新;贴近社区,对接社区护理岗位,强化实践突出能力培养,系统地掌握社区护理的基础理论、基本知识及基本技能,为毕业后从事社区护理实践工作以及专业发展打下良好的基础。
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图2
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开播时间:09月02日 10:30