萨缪尔·H.尼尔森,1987年毕业于多伦多费登奎斯师资培训计划。从1985年开始,他向公众提供动中觉察课程。过去30年以来,他在伊斯曼音乐学院每学期举办一次研讨会,并在印第安纳和俄亥俄州的音乐学校举办研讨会。他还为一些地区高中的音乐家以及物理治疗师和马术师举办了讲习班。他在纽约罗切斯特有一家私人诊所。他是《与整个自我一起演奏:费登奎斯方法与音乐家》(1989年6月,神经学研讨会)一书的作者。他拥有经济学硕士学位,环境科学博士学位,毕业于威斯康星大学麦迪逊分校。在成为费登奎斯老师之前,他在美国阿贡国家实验室的能源和环境系统部门工作。
伊丽莎白·L.布莱德斯,在伊斯曼音乐学院获得音乐艺术硕士和博士学位,并于1990年获得伊斯曼研究生教学助理优秀教学奖。作为伊斯曼大学的研究生助理,她参与了声乐教学课程新大纲的制定。应音乐教育部门的要求,她重新设计和编写了两学期的声乐方法课程的教学大纲。她是优等生联谊会成员,以优异成绩毕业于斯基德莫尔学院,并获得美国堪萨斯大学理科硕士学位。她是俄亥俄州蒂芬海德堡学院的声乐副教授、声乐区协调员和歌剧导演,她在那里教授应用声乐、声乐教学法和语言用法。她从事声乐教学方面的定性研究,她即将出版的书《声音频谱》(稻草人出版社)就是基于她正在进行的示范性声音教学的研究。
郭建江,大连理工大学工学硕士;费登奎斯师资培训认证课程中国组织者,功能医学专家,国家一级营养师,手法治疗师;掌握多种营养、物理治疗、身心训练、自然疗法等健康改善方法和慢病调理方法。负责翻译了本书除第二、四、五章之外的内容。
毛巍卫,北京对外经济贸易大学英语翻译文学学士,金融双学位;英国拉夫堡大学(Loughborough University)全球传媒和文化产业文学硕士。负责翻译了本书的第二、第四、第五章。