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史喜珍 编 / 武汉理工大学出版社 / 2011-08 / 平装
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全国高职高专艺术设计类专业规划教材:三大构成设计
《全国高职高专艺术设计类专业规划教材:三大构成设计》分上、下、中三篇,即:平面构成、色彩构成和立体构成,共计11章内容。教材将基本原理的讲解与设计实践紧密结合;每章节都设有学习计划与重点提示,以及本章基础课程训练和设计平台;在内容编排上,采取图文结合、以图释文的方式,突出实用性和操作性;列举大量的设计作品案例,具有鲜明的职业教育特色。
《全国高职高专艺术设计类专业规划教材:三大构成设计》可供高等职业技术院校艺术设计类专业师生作为教材选用,也可供艺术设计专业人士阅读参考。
1绪论1.1构成概述1.2构成的形式美法则上篇平面构成2平面构成概述2.1平面构成的概念2.2平面构成要素3平面构成的基本形象3.1点3.2线3.3面3.4基本形3.5骨格4平面构成的形式4.1基本形的群化构成4.2重复与近似构成4.3渐变与发射构成4.4对比构成4.5肌理构成中篇色彩构成5色彩构成概述5.1色彩成因5.2色彩的视觉生理特征5.3色彩三要素5.4色立体6色彩混合6.1原色6.2色彩混合7色彩特性7.1色彩对比7.2色彩调和8色彩情感8.1色彩个性8.2色彩感觉8.3色彩联想8.4色彩印象表现下篇立体构成9立体构成概述9.1立体构成含义9.2立体构成的特点9.3立体构成的要素10立体构成表现10.1半立体构成10.2线材立体构成10.3面材构成10.4块材构成11三大构成在设计中的应用参考文献
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图2
图3
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开播时间:09月02日 10:30