小学生看图说话写话 黄冈作文试用一二年级龚勋北京日报出版社（原同心出版社）
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作者:
龚勋
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出版社:
北京日报出版社（原同心出版社）
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ISBN:
9787547717820
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作者:
龚勋
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出版社:
北京日报出版社（原同心出版社）
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ISBN:
9787547717820
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出版时间:
2015-09
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定价
￥19.79
品相
八五品
上书时间2025-06-20
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目录
第-章人物蜡像馆名师讲堂我是小书虫小天文迷“馋嘴猫爱思考的我小音乐迷我是小网虫溜冰高手折纸大王足球小子我的爷爷爱打太极拳的爷爷爱美的奶奶不老的奶奶忙碌的外公“故事大王正直的爸爸爱看书的爸爸体贴的爸爸爱钻研的爸爸细心的爸爸爱唠叨的妈妈我的导游妈妈尽责的妈妈闲不住的妈妈严厉的妈妈我的一家三口会拉面的伯伯爱科学的叔叔爱打网球的叔叔爱运动的哥哥爱笑的表哥专心学习的表哥我的同桌挑食的舟舟我的外国朋友我的好朋友我和小伙伴爱学习的鞋匠“圣诞老人轮椅上的小提琴手专心画画的画家体操运动员护士阿姨电影放映员……第二章 生活记事本第三章 景物大观园第四章 博物大展览
内容摘要
★【黄冈作文】
这套由黄冈作文编委会、优秀小学语文一线教师、作文研究专家历时数年、倾尽心力编写的“黄冈作文”，依据教育部新版《义务教育语文课程标准》编写，与现行人教版、苏教版、语文社版、北师大版等版本语文教材配套使用。
★【精品范文】
它精心选择名校作文尖子生具有代表性的优秀作品，由作文名师手把手指导，技巧指导贴近考点且精准实用，作文素材丰富且可即学即用，让孩子共享 好的作文教学方法。
★【高效实用】
为了真正送给孩子一套实用且爱看的作文，它精心配制了精美生动的插图，调动积极性，帮助学生轻松愉悦地提升作文成绩！让阅读不再枯燥无味,让孩子们兴趣盎然,增加了主人公的立体形象,让阅读更加生动有趣。
★【名师点评】
在每段优秀作文后面,都有针对内容特点写下精彩点评,分析内容及写作手法,让学生掌握重点.回味思考:提出有针对性的问题,让"读"与"想"紧密结合.帮助学生了解文章内容,提高写作能力.阅读理解,手把手教学,打破教育门槛,共享好教育资源.
《黄冈作文：小学生看图说话写话（适用一至二年级）》分为写人、记事、写景和状物四个部分，通过围绕主题图片写一段话的方式，有针对性地对孩子们进行写作训练。每幅图旁的“名师教看图”小栏目以提问的方式弓f导孩子仔细观察图片，展开联想。每幅图下面是一段或几段范文，帮助孩子们学习如何展开描写。此外，每章的结尾还设置了。魔法训I练营”栏目，让孩子们通过习题来训练语言表达能力。
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★【黄冈作文】 这套由黄冈作文编委会、优秀小学语文一线教师、作文研究专家历时数年、倾尽心力编写的“黄冈作文”，依据教育部新版《义务教育语文课程标准》编写，与现行人教版、苏教版、语文社版、北师大版等版本语文教材配套使用。 ★【精品范文】 它精心选择名校作文尖子生具有代表性的优秀作品，由作文名师手把手指导，技巧指导贴近考点且精准实用，作文素材丰富且可即学即用，让孩子共享好的作文教学方法。 ★【高效实用】 为了真正送给孩子一套实用且爱看的作文，它精心配制了精美生动的插图，调动积极性，帮助学生轻松愉悦地提升作文成绩！让阅读不再枯燥无味，让孩子们兴趣盎然，增加了主人公的立体形象，让阅读更加生动有趣。 ★【名师点评】 在每段优秀作文后面，都有针对内容特点写下精彩点评，分析内容及写作手法，让学生掌握重点。回味思考：提出有针对性的问题，让“读”与“想”紧密结合。帮助学生了解文章内容，提高写作能力。阅读理解，手把手教学，打破教育门槛，共享好教育资源。
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