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[美]黛博拉·布卢姆(Deborah Blum) / 科学出版社 / 2021-09 / 平装
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上书时间2025-02-06
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科学写作指南
《科学写作指南》对科学写作给出了全面、详细且实用的指导性建议:如何习得的科学写作技能、如何为不同的媒介进行科学写作、如何以不同的风格进行科学写作、如何就不同的主题进行科学写作、如何在不同机构开展科学传播等。
目录 丛书序/i 译者序/iii 前言/ix 卷首语/xi 部分 技能学习 章 创意和信息来源的发掘/007 第二章 取材于科学期刊的报道/016 一、期刊清单/018 二、禁令/019 三、准备工作/020 四、核对事实/022 五、撰写报道/024 第三章 统计学的理解与使用/025 一、探索性研究的原则/027 二、成本和平均值/032 三、比率和风险/032 四、民意调查中的潜在危险/033 第四章 写好科学:来自老师们的技巧分享/035 一、十条经过时间检验的小窍门/037 二、解释科学/038 三、清晰而有条理地写作/039 四、讲故事/041 第五章 让你的作品提升一个层次/045 第六章 找到自己的风格/053 第二部分 市场选择 第七章 小型报纸/069 第八章 大型报纸/076 第九章 大众杂志/085 一、市场/087 二、提案/089 三、合同/090 四、撰写并提交报道/091 五、的收获/093 第十章 行业和科学期刊/094 第十一章 广播科学新闻/101 第十二章 自由撰稿/108 一、关注多样化/110 二、学会谈判/110 三、管好你的钱/111 四、好好写作/111 五、做好这份工作/111 第十三章 科学图书/114 一、起意/116 二、准备提案/117 三、签订合同/119 四、开展研究/119 五、撰写书稿/120 六、完成书稿/121 七、图书销售/122 第十四章 网络受众/123 一、案例研究:“哥伦比亚号”航天飞机失事/125 二、网络写作的方法与技巧/126 三、玩具制造者的工具箱/128 第十五章 网络科学受众/131 第十六章 科学编辑/136 一、提案/139 二、分配任务/140 三、初稿/140 四、处方/141 五、审校编辑/142 六、作品生产/142 第三部分 不同风格的写作 第十七章 期限性写作/150 一、确定好基本问题/152 二、对联系人进行分类/153 三、准备一些常见问题/153 四、进行巧妙的构思/154 五、清晰/155 六、背景材料(B-matter)/155 七、语境/156 八、准确性/157 九、认真收尾/157 第十八章 调查性报道/159 第十九章 探奇式科学写作/169 一、不要害怕/172 二、开放思维/172 三、请记住,观点和人一样有趣/173 四、确保文辞优美/174 五、有趣一点/175 六、保持怀疑态度/177 第二十章 解释性写作/178 第二十一章 叙事写作/186 第二十二章 科学随笔/195 第四部分 生命科学领域的科学写作 第二十三章 医学/209 第二十四章 传染病/217 第二十五章 营养/225 一、让营养类报道可靠/230 二、保持速度/231 三、调查出研究的赞助商/232 四、广撒网/232 五、保持新鲜/233 六、添加一点怀疑态度/233 七、尽可能多地寻求共识/234 第二十六章 心理健康/235 第二十七章 行为生物学/243 第二十八章 人类遗传学/251 第二十九章 人类克隆和干细胞/260 第五部分 物理学和环境科学领域的科学写作 第三十章 技术与工程/274 一、尽量简单化/277 二、寻找日常的单位/278 三、找到类比/278 四、有点专业知识是好事/278 五、借鉴经验/279 六、提供背景/279 第三十一章 空间科学/283 第三十二章 环境/291 一、新闻题材的制约/294 二、苛刻的平衡性/296 三、热与光的较量/297 四、巨大的鸿沟/298 第三十三章 自然/300 第三十四章 地球科学/309 一、本土化思考/312 二、实地考察/313 三、简单提示/314 四、放弃里氏震级/314 五、跟踪期刊、邮件列表服务和网站/314 六、围绕人的概念/316 第三十五章 气候/318 一、基础知识/320 二、政治/321 三、复杂性/323 四、找到正确的来源/324 五、不确定性/325 六、让人们重新开始了解/326 第三十六章 风险报道/328 一、有哪些风险数字?/332 二、如何比较新的风险与旧的已知风险?/332 三、风险是偶然的还是人为的?/332 四、个人风险与社会风险的水平分别是怎样的?/333 五、谁有可能面临既定的风险?/333 六、潜在的好处是什么以及对谁有利?/334 七、如果可以,对既定的风险可以做什么,由谁做?/334 华丽的分割线 记者和公共信息官的不同路径 第六部分 机构的科学传播 第三十七章 大学/350 一、这项工作是什么?/351 二、故事在哪里?/352 三、读者是谁?/353 四、新兴的公众/354 五、挑战/356 第三十八章 危机期间的机构沟通/357 一、什么是危机?/359 二、从新闻界预测需要、要求和批评/361 三、危机中沟通的12条规则/363 四、总结:时时存在的危机/365 第三十九章 政府机构/366 一、政府的工作在哪里?/368 二、媒体关系/369 三、面向公众、专业观众和员工的出版物/371 四、网站/372 五、优势与挑战/373 第四十章 非营利组织/374 第四十一章 博物馆/381 一、作为教学工具的博物馆/384 二、虚拟博物馆/385 三、从作家到制片人和摄影人才/386 第四十二章 企业公共关系/389 后记/397
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开播时间:09月02日 10:30