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[法] 卢梭 著 / 北京出版社 / 2008-09 / 平装
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上书时间2025-03-17
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爱弥儿
《经典通读(第2辑):爱弥儿》原作者是一代思想巨人让·雅克·卢梭,为了这部著作,他倾注了大量心血——前后构思二十年、撰写了三年才最终完成。这部著作首次出版不久即被法国议会宣布为禁书而加以焚毁,作者也被法国政府通缉。但是,这部著作经受住了严酷的检验,也得到了更高的荣誉:其时欧洲大陆的教育家、哲学家竞相阅读,眼界为之一新;德国哲学泰斗康德为了阅读《爱弥儿》,竟打破多年的生活规律,调整自己的作息时间,据说有一个星期没有外出散步;后来,更有人说《爱弥儿》是西方世界在柏拉图《理想国》之后最完整、最系统的教育论著。此书对后世的教育学说产生了深远的影响,许多教育理论都可以在这《经典通读第二辑-爱弥儿》中找到根源。例如,关于曾在世界范围内引起了一场幼儿教育革命的,近年来在中国盛行的“蒙台梭利教育法”亦发端于这本《爱弥儿》。《爱弥儿》法国杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作。是第一本小说体教育名著。写于1757年,1762年第一次在荷兰的阿姆斯特丹出版,轰动了整个法国和西欧一些资产阶级国家,影响巨大。在此书中,卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对封建教育制度,阐述他的资产阶级教育思想。
卢梭,18世纪法国启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家、音乐家,法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一,被誉为“现代民主政体之父”。
卢梭坚持社会契约论,主张建立资产阶级的“理性王国”;强调自由平等,反对压迫;提出“天赋人权”,反对专制、暴政。
其代表作有:《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》、《忏悔录》等。
写在《经典通读》第二辑前面自然教育的大道——《爱弥儿》导读原序第一卷人类的婴儿期一我的教育观二我们的现状三爱弥儿的诞生四婴儿期的教育第二卷爱弥儿的童年期一婴儿期的结束二最基本的原则三消极的教育四道德教育五语言的学习六乌鸦和狐狸七锻炼孩子的身体八触觉、视觉和绘画九听觉、味觉、嗅觉和第六感觉十儿童理性的境界第三卷爱弥儿的少年期一童年的第三个阶段二孩子的科学研究三实用法则四职业的选择五少年爱弥儿第四卷爱弥儿的青年期一十六岁的爱弥儿二博爱与信仰三一个牧师的自述四特殊时期的教育五纯真、幸福和爱情第五卷爱弥儿的婚姻一我们的苏菲及女人的教育二恋爱中的爱弥儿和苏菲三爱情的考验四公民、责任与婚姻
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开播时间:09月02日 10:30