前言
第一章马克思主义中国化的历史进程及其理论成果
第一节马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程
一、马克思主义中国化的提出
(一)案例呈现:毛泽东是怎样提出“马克思主义中国化”命题的
(二)案例分析:马克思主义中国化的提出过程
(三)理论归纳:马克思主义中国化的必然性
(四)活动设计:课后阅读毛泽东的《反对本本主义》
二、马克思主义中国化的科学内涵
(一)案例呈现:毛泽东怎样学习马克思主义
(二)案例分析:在实践中读马列体现着马克思主义中国化
(三)理论归纳:马克思主义中国化的三点含义
(四)活动设计:讨论毛泽东学习马列著作的读书法
三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义
(一)案例呈现:理论的光芒与中国化马克思主义的创新
(二)案例分析:马克思主义中国化的历史进程
(三)理论归纳:马克思主义中国化的意义
(四)活动设计:座谈马克思主义中国化的历程及伟大意义
四、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果
(一)案例呈现:旗帜指引方向,旗帜凝聚力量
(二)案例分析:坚持中国特色社会主义道路
(三)理论归纳:坚持中国特色社会主义理论体系
(四)活动设计:座谈中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系
第二节毛泽东思想
一、毛泽东思想的形成和发展
(一)案例呈现:中国出了个伟人毛泽东
(二)案例分析:毛泽东的伟大在于创立了毛泽东思想
(三)理论归纳:毛泽东思想形成和发展的过程
(四)活动设计:阅读毛泽东的《中国社会各阶级的分析》、《新民主主义论》
二、毛泽东思想的科学体系和主要内容
(一)案例呈现:中共七大确立毛泽东思想指导地位
(二)案例分析:毛泽东思想科学体系的内容
(三)理论归纳:毛泽东思想的活的灵魂
(四)活动设计:观看电教片《中国出了个毛泽东》
三、毛泽东思想的历史地位和指导意义
(一)案例呈现:党的十一届六中全会高举毛泽东思想伟大旗帜
(二)案例分析:实事求是地评价毛泽东
(三)理论归纳:毛泽东思想的历史地位与指导意义
(四)活动设计:座谈毛泽东思想与毛泽东的思想的区别
第三节邓小平理论
一、邓小平理论的形成和发展
(一)案例呈现:邓小平“三落三起”的传奇式政治生涯
(二)案例分析:邓小平理论是马克思主义中国化的理论成果
(三)理论归纳:邓小平理论的形成和发展
(四)活动设计:讨论邓小平对创立邓小平理论所作的贡献
二、邓小平理论的科学体系和主要内容
(一)案例呈现:邓小平理论的主题
(二)案例分析:党的十四大对邓小平理论体系的九条概括
(三)理论归纳:党的十五大对邓小平理论科学体系的新概括
(四)活动设计:把握邓小平理论九条内容和三个方面科学体系
三、邓小平理论的历史地位和指导意义
(一)案例呈现:邓小平的历史功绩
(二)案例分析:改革开放和社会主义现代化建设的科学指南
(三)理论归纳:党和国家必须长期坚持的指导思想
(四)活动设计:讨论邓小平理论是中华民族的精神支柱
第四节“三个代表”重要思想
一、“三个代表”重要思想的形成和发展
……
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓
第三章新民主主义革命理论
第四章社会主义改造理论
第五章社会主义的本质和根本任务
第六章社会主义初级阶段理论
第七章社会主义改革和对外开放
第八章建设中国特色社会主义经济
第九章建设中国特色社会主义政治
第十章建设中国特色社会主义文化
第十一章构建社会主义和谐社会
第十二章祖国的完全统一的构想
第十三章国际战略和外交政策
第十四章中国特色社会主义事业的依靠力量
第十五章中国特色社会主义事业的领导核心