领导学(第5版)/21世纪经管权威教材译丛 (美)理查德·L·达夫特|译者:杨斌 9787121145384 电子工业

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作者: (美)理查德·L·达夫特|译者:杨斌
出版社: 电子工业
ISBN: 9787121145384

出版时间: 2011-10
装帧: 其他
开本: 其他

作者: (美)理查德·L·达夫特|译者:杨斌
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ISBN: 9787121145384
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导语摘要
管理学大师理查德·L·达夫特所著的《领导学(第5版)》涵盖了领导学研究和传统理论的历史，除此之外，还包括一些整合的有价值的观点，如领导愿景，如何塑造文化和价值观，领导的勇气及道德领导的重要性。本书拓展了领导的含义，并辅以精彩的论述，以激励学生并促使他们发展自身的领导潜力。
《领导学》(第5版)的更新之处主要在于将领导学概念和当今的动荡局势联系起来。每章都经过彻底修订，并根据领导者面临的最新焦点加以更新，特别是在一些章节加入了与当今快速变化的局势相关的实例、评论或话题。

目录
第1篇领导概述
第1章成为领导者意味着什么 2
  1.1 领导的本质 3
  1.2 现代组织中的新现实 5
  1.3 领导和华尔街的崩溃 11
  1.4 管理与领导的比较 12
  1.5 领导学理论的发展 16
  1.6 领导不是无意识的 19
  1.7 学习领导艺术和科学 21
  1.8 本书的结构安排 22
  本章小结 23
  讨论题 24
第2篇有关领导的研究综述
第2章特质、行为和关系理论 30
  2.1 了解自己的优势 30
  2.2 特质理论 31
  2.3 行为理论 37
  2.4 个性领导 44
  2.5 创业领导力 47
  2.6 领导角色匹配 48
  本章小结 49
  讨论题 49
第3章权变理论 53
  3.1 权变方法 54
  3.2 菲德勒的权变模型 57
  3.3 赫西和布兰查德的情景
  领导理论 60
  3.4 路径—目标理论 64
  3.5 Vroom-Jago权变模型 68
  3.6 领导的替代 73
  本章小结 75
  讨论题 76
第3篇领导者的个人侧面
第4章作为个体的领导者 82
  4.1 个性与领导力 83
  4.2 价值观和态度 89
  4.3 社会知觉及归因理论 94
  4.4 认知差异 97
  4.5 与不同个性类型的人一起工作 102
  本章小结 106
  讨论题 106
第5章领导者的精神和心理 111
  5.1 领导者的才能和能力 112
  5.2 思维模式 113
  5.3 培养领导者的思维 116
  5.4 情商——用心灵和头脑来
  领导 122
  5.5 用爱领导和用恐惧领导 128
  本章小结 133
  讨论题 133
第6章勇气和道德领导 138
  6.1 当今的道德领导 139
  6.2 以道德型领导作风行事 142
  6.3 服务型领导 146
  6.4 领导的勇气 151
  本章小结 159
  讨论题 159
第7章追随者 163
  7.1 追随者的角色 164
  7.2 发展个人潜能 171
  7.3 领导者对追随者的期待 173
  7.4 有效追随策略 175
  7.5 追随者对领导的期待 178
  本章小结 183
  讨论题 184
第4篇作为关系建立者的领导者
第8章激励和授权 190
  8.1 领导和激励 191
  8.2 基于需求的激励理论 194
  8.3 其他激励理论 198
  8.4 “胡萝卜加大棒”的争论 202
  8.5 授权给员工以满足更高
  层次的需求 205
  8.6 提升员工敬业度计划 208
  本章小结 213
  讨论题 214
第9章领导的交流艺术 218
  9.1 领导者是如何进行交流的 219
  9.2 引导战略性对话 223
  9.3 以说服和影响为目的的交流 231
  9.4 选择丰富的交流渠道 233
  9.5 非语言交流 237
  9.6 在危机中交流 238
  本章小结 239
  讨论题 240
第10章领导团队 244
  10.1 组织中的团队 245
  10.2 团队类型和特征 249
  10.3 团队效率 255
  10.4 团队领导者的个人角色 257
  10.5 领导者的新挑战：虚拟
  团队和全球化团队 260
  10.6 处理团队冲突 264
  本章小结 268
  讨论题 269
第11章培养领导的多元化 274
  11.1 领导与你不同的人 275
  11.2 今日的多元化 276
  11.3 少数族裔面临的挑战 280
  11.4 女性领导方式 285
  11.5 全球多元化 288
  11.6 成为一名包容的领导者 293
  本章小结 296
  讨论题 297
第12章领导力和影响力 301
  12.1 3种有影响力的领导方式 302
  12.2 权力、影响力和领导力 308
  12.3 领导者权力的来源 312
  12.4 通过政治活动增强权力 313
  12.5 使用权力和政治中的
  道德考虑 321
  本章小结 322
  讨论题 322
第5篇作为社会建筑师的领导者
第13章创造愿景和战略方向 328
  13.1 战略领导 329
  13.2 领导愿景 330
  13.3 使命 337
  13.4 战略行动 342
  13.5 领导者的贡献 344
  本章小结 348
  讨论题 349
第14章塑造组织文化和价值观 354
  14.1 组织文化 355
  14.2 文化强度、适应性和绩效 359
  14.3 文化领导 363
  14.4 采用竞争价值观塑造
  组织文化 366
  14.5 组织中的道德价值观 371
  14.6 基于价值观的领导 372
  本章小结 377
  讨论题 378
第15章领导变革 382
  15.1 变革还是毁灭 383
  15.2 领导变革的框架 385
  15.3 肯定式探询 387
  15.4 领导创新 390
  15.5 实施变革 400
  本章小结 404
  讨论题 404

内容摘要
《领导学(第5版)》是管理学大师理查德·L·达夫特在领导学领域的经典著作。《领导学(第5版)》从领导的本质、领导者的人格特征和认知差异等角度探讨了当今领导者勇于变革的重要性；从领导者的价值观、道德观、沟通艺术及追随者角色等方面剖析了如何进行有效的激励和授权、培养多元化领导、塑造公司文化、设计和领导学习型组织等。
新版将领导学理论与当今动荡多变的局势和复杂的全球环境联系起来。围绕领导者面临的焦点问题增加了相关的实例、评论或话题。
新增的“行为备忘录”专栏帮助学生将每章中的概念运用于其自身的生活和领导活动之中，引导学生进行与章节内容相关的自我培训与提升。
更新后的领导者自察、活学活用的领导之道、领导进行时、领导者书架、现实中的领导、领导力开发等栏目，能够使读者更清醒地了解自身的领导力水平，丰富领导学知识，并将理论与实践紧密结合，做到活学活用。
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