小学数学(1上共2册)/义务教育拓展性学习课程金才华 9787572203343 浙江教育出版社

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作者: 金才华
出版社: 浙江教育出版社
ISBN: 9787572203343

出版时间: 2021-08
装帧: 平装
开本: 16开

作者: 金才华
出版社: 浙江教育出版社

ISBN: 9787572203343
出版时间: 2021-08

装帧: 平装
开本: 16开

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自然科学

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31256409

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作者简介
金才华，浙江省数学特级教师，曾任宁波市数学教研大组副组长、宁波市江北区教育局教研室主任、浙江师范数理与信息科学学院教育硕士生导师。参与编写多套义务教育阶段数学教材教辅，所编教材曾获浙江省义务教育教材一等奖。

目录
一位置
  上、下与前、后
  左右(一)
  左右(二)
  整理与复习
二 0～5的认识和加减法
  1～5的认识
  数的大小
  数与排序
  1～5的加法(一)
  l～5的加法(二)
  1～5的减法(一)
  l～5的减法(二)
  0的认识
  整理与复习
三 6～10的认识和加减法
  6～10的认识(一)
  6～10的认识(二)
  10以内的加法(一)
  10以内的加法(二)
  10以内的减法(一)
  10以内的减法(二)
  加减混合运算(一)
  加减混合运算(二)
  数学趣谈人类祖先与数
  整理与复习
四  11～20各数的认识和加法
  11～20的认识(一)
  1l～20的认识(二)
  加法的交换律与结合律(一)
  加法的交换律与结合律(二)
  20以内的不进位加法
  一位数与一位数的进位加法
  一位数与两位数的进位加法(一)
  一位数与两位数的进位加法(二)
  综合与实践一位数、两位数的心、口算
  整理与复习
五时间与钟表
  时间
  钟表上整时的表示
  钟表上几时几分的表示
  整理与复习
总复习
参考答案(见数字资源包)

内容摘要
本书依据《义务教育数学课程标准》（2011年版）以及最新版人教版小学数学教材，解决现行教材存在忽视数学本质，逻辑体系不清晰，教计算不讲算理等一
些问题，以读本的形式呈现给学生。本书以加强基础知识和基本技能的训练为出发点，内容涉及古今中外，丰富多彩，既能加强学生知识联系实际的能力，又能拓宽学生视野，让学生学会数学，学会生活。同时，本书配套了线上学习课程。

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