当代青年的自我研究以90后大学生群体为例张妍,刘艳 9787568058315 华中科技大学出版社

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作者: 张妍,刘艳
出版社: 华中科技大学出版社
ISBN: 9787568058315
出版时间: 2019-11

四部分类: 子部 > 艺术 > 书画
装帧: 平装
开本: 16开

作者: 张妍,刘艳
出版社: 华中科技大学出版社
ISBN: 9787568058315

出版时间: 2019-11
四部分类: 子部 > 艺术 > 书画

装帧: 平装
开本: 16开

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国学古籍 > 社会文化

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1202164357

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目录
章绪论

节自我的相关研究

第二节自我研究的特点及不足

第三节自我研究的意义

第二章大学生自我的研究

节研究源起

第二节概念界定

第三节大学生自我概念与心理健康的相关研究

第四节大学生自我概念与时间管理倾向的相关研究

第五节大学生自我概念与焦虑、归因方式的关系研究

第六节大学生自我表露与就业焦虑的关系研究

第七节大学生自我表露与家庭亲密度的研究

第八节大学生自我建构与冲动性网络购物的关系研究

第九节大学生学业自我效能感与成就动机的关系研究

第十节师范院校大学生创意自我效能感与专业认同、成就动机的关系研究

第十一节大学生学业自我效能感与考试焦虑的关系研究

第十二节大学生面孔吸引力与自我价值感：自我效能感的中介作用

第三章大学生自尊的研究

节引言

第二节概念界定

第三节研究目的与意义

第四节大学生自尊与归因方式、羞耻感的关系研究

第五节大学生自尊与主观幸福感、心理健康的关系研究

第六节大学生自尊与负面评价恐惧的关系研究

第七节大学生身体自尊与生活满意度的关系研究

第八节大学生自尊对成人依恋的影响：负面相貌自我的中介作用

第四章大学生自信与自卑的研究

节引言

第二节概念界定

第三节研究目的与意义

第四节大学生自信与家庭功能的关系研究

第五节大学生自信与成就动机、归因方式的关系研究

第六节大学生自卑感与态度的关系研究

致谢

内容摘要
《当代青年的自我研究：以90后大学生群体为例/高等教育发展丛书》围绕大学生自我的系列问题逐步展开，由对自我的探究导入，从自我研究的历史、特点及意义三方面阐明大学生自我研究的基础和背景，全面和深入地揭示了大学生自我认同、情绪管理、自尊等方面的心理特征及相关影响因素，为进一步提升大学生的心理健康水平提供了理论依据和实证支持。同时，《当代青年的自我研究：以90后大学生群体为例/高等教育发展丛书》运用访谈、问卷调查等多种方法，研究了自我认同、自尊、自信与自卑、社交焦虑、情绪管理、羞耻感和主观幸福感等诸多翔实的内容，力求对大学生自我的特征及其影响因素进行深刻的理解和剖析。

《当代青年的自我研究：以90后大学生群体为例/高等教育发展丛书》不仅涉及消极情绪问题的解决，还有对积极情感的研究，旨在全面帮助大学生提升自信、自尊和主观幸福感的水平，以及管理好各种情绪的能力。总的来说，《当代青年的自我研究：以90后大学生群体为例/高等教育发展丛书》从理论和实践出发，为研究和解决大学生心理健康问题提供了可靠的依据和建设性方法，为促进大学生心理健康发展及健全人格的形成提供了可借鉴的方法和建议。《当代青年的自我研究：以90后大学生群体为例/高等教育发展丛书》可供从事心理学等领域研究的专业人士学习和参考，也值得对相关领域感兴趣的人士阅读。
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