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  • 美国的"家庭学校" 张爱玲 9787572003448 上海教育出版社

美国的"家庭学校" 张爱玲 9787572003448 上海教育出版社

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787572003448
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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    • 商品分类:
      教材教辅考试 > 考试 > 其他考试
      货号:
      1202310506
      商品描述:
      作者简介
      张爱玲,教育学博士,聊城大学副教授。主要从事比较教育、家庭教育研究。在《优选教育展望》《比较教育研究》《外国教育研究》等学术期刊发表论文十余篇,出版教材《学前儿童家庭教育》,承担省级、校级课题多项。

      目录
      章 导论1

      节 研究缘起3

      第二节 文献综述9

      第三节 研究问题与意义51

      第四节 核心概念厘定53

      第五节 理论基础与研究视角66

      第六节 创新点与难点76

      第七节 研究思路78

      第二章 美国“家庭学校”的生成环境81

      节 文化思想提供精神滋养83

      第二节 社会制度提供生存空间90

      第三节 信息技术提供发展动力97

      第四节 家长实力奠定成长根基103

      第三章 美国家庭学校的生长历程111

      节 “家庭学校”萌芽初生114

      第二节 “家庭学校”发展壮大117

      第三节 “家庭学校”多样化发展124

      第四节 “家庭学校”的影响深化133

      ……


      内容摘要
      "家庭学校"(在家上学)已经成为一个世界性的现象,它是教育需求多元化的一种表现,体现了家长对个性化教肓的追求。作者从"家庭学校"发展很为成熟的美国入手,呈现这一"小众""另类"的教育形式从非法到合法、从自力更生到协同进化,与外部环境既抗争又合作的过程。"家庭学校"的成长历程充分体现了家长教育权与国家教育权之间的冲突和博弈,反映了国家对待"另类"教育形式的态度转变及政策调整,体现家长在现代教肓中的能动作用,以及家庭在孩子成长中的强大功能。

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