领导学第5版邱霈恩 9787300297842 中国人民大学出版社

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作者: 邱霈恩
出版社: 中国人民大学出版社
ISBN: 9787300297842

出版时间: 2021-09
装帧: 平装
开本: 16开

作者: 邱霈恩
出版社: 中国人民大学出版社

ISBN: 9787300297842
出版时间: 2021-09

装帧: 平装
开本: 16开

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综合性图书

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目录
第1章绪论

1．1领导学的界定

1．2领导学的研究对象、范围与构成

1．3领导学的学科地位、作用及与相关学科的关系

1．4领导学的形成、确立与发展

1．5研究和学习领导学的意义、要旨与方法

本章小结

关键术语

复习思考题

第2章领导的本质、基础与作用

2．1领导的界定、含义与要素

2．2领导的本质

2．3领导之本

2．4领导的基础和依据

2．5领导的地位与作用

本章小结

关键术语

复习思考题

案例研究

第3章领导的价值、目标、职能与结果

3．1领导价值

3．2领导取向

3．3领导目的与领导目标

3．4领导职能与领导职责

3．5领导的分类与构成

3．6领导过程与领导结果

3．7领导绩效

3．8领导创新

本章小结

关键术语

复习思考题

案例研究

第4章领导方法论

4．1领导规律

4．2领导原则

4．3领导方式

4．4领导模式

4．5领导方法、领导艺术与领导方略

4．6领导过程的科学化与艺术化

本章小结

关键术语

复习思考题

案例研究

第5章领导主体与领导客体

5．1领导主体的概念、特点与构成

5．2领导角色的含义与构成

5．3领导客体的概念与特征

5．4领导主体与领导客体的关系

5．5对领导主体的评鉴、监督与管束

本章小结

关键术语

复习思考题

案例研究

第6章领导素质

6．1领导素质的概念与意义

6．2领导素质的特点及相关原理

6．3领导素质的构成

6．4领导素质的主要内涵

6．5领导素质运动

6．6领导群体结构

本章小结

关键术语

复习思考题

案例研究

第7章领导人才

7．1领导人才的特征、地位与作用

7．2领导人才的构成及有关重要关系

7．3领导人才规律

7．4领导人才的选拔与使用

7．5领导人才的培养与造就

7．6领导人才要着重增强九大本领

本章小结

关键术语

复习思考题

案例研究

第8章领导环境

8．1领导环境的界定、特点与构成

8．2若干具体而重要的领导环境

8．3领导关系

8．4领导环境与领导的关系

本章小结

关键术语

复习思考题

案例研究

第9章领导体制

9．1领导体制概述

9．2领导体制的类型

9．3领导体制对领导主体及领导业绩的影响

9．4领导体制的影响因素及变化发展规律

9．5领导体制改革与完善的重要性和必要性

9．6领导体制改革与科学化的目标和原则

本章小结

关键术语

复习思考题

案例研究

第10章领导与管理

10．1领导与管理的基本原理

10．2内务管理

10．3业务管理

10．4风险管理

10．5危机管理

本章小结

关键术语

复习思考题

案例研究

第11章领导决策

11．1领导决策的实质与意义

11．2科学决策的原理

11．3科学决策的程序与步骤

11．4科学决策的原则与要则

11．5科学决策的方法

11．6领导决策的科学化、民主化

本章小结

关键术语

复习思考题

案例研究

第12章领导决策的实施

12．1动员

12．2指挥

12．3沟通

12．4协调

12．5控制

12．6纠错与追踪决策

本章小结

关键术语

复习思考题

案例研究

第13章领导用人与驭人

13．1领导用人与驭人的含义和意义

13．2选人用人的标准、原则、要义与方法

13．3领导用人与驭人的艺术

13．4激励

13．5批评

13．6惩处

本章小结

关键术语

复习思考题

案例研究

参考文献

内容摘要
邱霈恩教授的《领导学》一书是一部系统阐述领导学理论与实践的教材。全书分为13章,采用“总—分”结构系统阐述了领导学的基本概念和重要理论。第1章是领导学的总论,介绍了领导学学科的总体理论,旨在帮助读者获得对领导学学科的总体认识。其余12章为领导学的分论,旨在将支撑起领导学学科的重要观点和内容系统完整地展现给读者,使读者获得对领导学理论系统、完整、深入的理解和把握。分论部分每章章末均安排了案例研究材料,可用于课堂案例教学,也可供读者自行学习,以加深对领导学相关理论和知识的理解。本书可供行政管理、公共事业管理、公共管理硕士(MPA)、工商管理硕士(MBA)及相关专业学生作为领导学入门教材使用,同时也是机关和企*单位党政领导干部系统学习领导学知识的理想参考书。
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