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家校共育：让教师成为专业的家庭教育指导者

袁成马云飞曹姗杨玉洁 / 西南交通大学出版社 / 2023-12 / 平装

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图书 > 社会文化
家校共育：让教师成为专业的家庭教育指导者
作者: 袁成马云飞曹姗杨玉洁

出版社: 西南交通大学出版社

出版时间: 2023-12

版次: 1

ISBN: 9787564396350

定价: 60.00

装帧: 平装

开本: 32开

页数: 528页

字数: 263千字
内容简介：

: 本书汇聚了一线优秀班主任、教师和德育工作者的工作实践与经验，既有理论研究，也有实践案例。本书是对教师教育工作新的探索，凝结着课题组成员的智慧和汗水。

作者简介：

: 袁成，中小学高级教师，成都棠湖外国语学校教师，成都市优秀青年教师、成都市优秀班主任、成都市优秀德育工作者、四川省微课决赛评委、四川省道德与法治专委会理事、成都市美德少年评审专家、阿坝师范学院外聘教师、成都师范学院马克思主义学院校外兼职教师。《班主任》2016年第2期封面人物。发表（含获奖）教育教学论文200余篇，己出版个人教育教学专著5部、参编4部。科研成果获成都市人民政府奖、四川省与成都市优秀教育科研成果一、二、三等奖共10次；10篇教育教学论文被人大复印资料全文转载或索引；全国教学赛课一等奖2次，市级一等奖1次，区级一等奖10余次；主持省级课题2项，主研多项省市区课题。曾应邀在全国各地开展了近百场班主任培训、学科培训和教师专业成长培训。

目录：

第一章教师家庭教育指导能力解析

高质量教育背景下家校共育的意义与现实挑战

教师家庭教育指导能力的基本内涵与指导类别

教师家庭教育指导能力的构成要素与现状分析

第二章教师家庭教育指导能力提升策略

强化责任意识坚持“四少”原则

——提升教师开展家庭教育指导的能力

增进家校合作形成育人合力

——提升教师开好新生家长会的能力

把握情绪边界成为情绪主人

——提升教师指导家长做好情绪管理的能力

职业启蒙教育撬动职业生涯

——提升教师指导家长开展职业启蒙教育的能力

关注特殊学生引领学生成长

——提升教师指导家长做好教育引领的能力

树立正确观念了解相关知识

——提升教师指导家长开展性教育的能力

正确解读早恋学会正确引导

——提升教师指导家长理性处理问题的能力

调适逆反心理培育健全人格

——提升教师指导家长进行干预疏导的能力

呵护学生心灵重拾学习热情

——提升教师指导家长开展转化教育的能力

缓解家长焦虑回归理性教育

——提升教师指导家长共育共识的能力

融洽亲子关系实现共同成长

——提升教师指导家长建立良好亲子关系的能力

关注农村教育提升家长素养

——提升教师指导农村家长协同教育的能力

有效家校沟通达成教育共识

——提升教师指导家长进行有效家校沟通的能力

加强心理健康培养健康心理

——提升教师指导家长开展家庭心理教育的能力

发挥榜样力量弘扬文明家风

——提升教师指导家长示范带动的能力

第三章教师开展家庭教育指导实践与创新

善思勤为以练促能

——教师指导家长培养孩子生活自理能力

以人为本全面发展

——教师指导家长引导孩子融入班级活动

引导有方指导有法

——教师指导家长鼓励孩子担任班级干部

遇事不急化危为机

——教师指导家长智慧处理学生打架事件

以劳育人家校同行

——教师指导家长培养孩子家务劳动的习惯

新生适应学法助力

——教师指导家长帮助孩子掌握学习方法

避免分化平稳前行

——教师指导家长帮助孩子避免学业分化

冲刺中考赋能成长

——教师指导家长帮助孩子复习迎考

自主分析学会反思

——教师指导家长帮助孩子进行考后分析

面对挫折勇于应对

——教师指导家长帮助孩子正确面对挫折

书香家庭伴我成长

——教师指导家长培养孩子自主阅读的习惯

家校联动辅导有方

——教师指导家长让孩子自主完成家庭作业

君子爱财取之有道

——教师指导家长培养孩子的财经素养

第四章教师开展个性化家庭教育指导案例

拉近距离共筑教育

——班主任开展入户家访应做到“三要三忌”

践行家访合力育人

——家校共育背景下以家访促教师专业成长

善于鼓励助力成长

——一个学习习惯欠佳学生的家访案例

用爱温暖撬开心防

——一个生活有重大变化学生的家访案例

拨开尘雾繁星可见

——一个留守学生的家访案例

以爱为引为心觅路

——一个情绪冲动学生的家访案例

爱在家访花开无声

——一个生活自理能力欠佳学生的家访案例

心与心间彩虹桥连

——一个生活有特殊困难学生的家访案例

晓之以理爱之以情

——一个随迁学生的家访案例

心若相印爱亦有声

——一个心理脆弱学生的家访案例

理解孩子接纳不足

——一个重组家庭学生的家访案例

尊重个性正向引导

——一个性格内向学生的家访案例

心诚所至友谊花开

——一个爱告状学生的家访案例

洞察变化抓住契机

——一个心系班级荣誉学生的家访案例

育人如花点滴浇灌

——一个离异家庭学生的家访案例

参考文献

课题成果

后记

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货号：

1203261221

品相描述：全新

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商品描述：

本书汇聚了一线优秀班主任、教师和德育工作者的工作实践与经验，既有理论研究，也有实践案例。本书是对教师教育工作新的探索，凝结着课题组成员的智慧和汗水。
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