正心——传统文化与人格养成 ,王汉苗 中华书局有限公司
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作者:
,王汉苗
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出版社:
中华书局有限公司
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ISBN:
9787101134148
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出版时间:
2018-09
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四部分类:
子部 > 艺术 > 书画
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装帧:
平装
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开本:
16开
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作者:
,王汉苗
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出版社:
中华书局有限公司
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ISBN:
9787101134148
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出版时间:
2018-09
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四部分类:
子部 > 艺术 > 书画
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定价
￥68.00
品相
全新
上书时间2024-09-30
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商品描述：
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作者简介
，女，教授，博士。济南大学管理学院教授、硕士生导师。山东省儒学会副秘书长、省儒商研究会副会长等职务。济南大学中国文化与管理创新研究中心主任。承担国家社科基金项目及发表论文多篇。
王汉苗，男，教授。济南大学管理学院教授、硕士生导师。山东省儒学会副秘书长、省儒商研究会副会长等职务。
目录
序一 陈鼓应
序二 姜广辉
绪论：正心是此生必修课
章 正心——人格养成的源头活水
节 何谓心
一、心有三义
二、学之道在“心”
三、圣人之学，**也
第二节 修身在正心
一、何谓正心
二、格物是正心的前提
三、正心决定正确的心态和行为方式
四、正心决定着人的价值体系
第三节 诚意正其心
一、诚意是正心之基础
二、“诚”是进入“天网”的钥匙
三、“诚意”是道德修养的途径和功夫
第四节 正心须慎独
一、何为慎独
二、良知作为判断是非的原则
第五节 “正心”是人格养成的源泉
第二章 八德——人格养成的支柱
节 行孝悌：道德养成的基础
一、德乃人之本，孝为德之先
二、孝是悌的基础，悌是孝的延伸
第二节 守忠信：畅行天下的保障
一、尽己之谓忠
二、信则人任焉
第三节 明礼义：人格光辉的彰显
一、仪者，礼之文
二、礼以行义
第四节 知廉耻：不能突破的底线
一、廉是立人之大节
二、廉是为政之根本
三、耻是自我修整的校正器
第三章 以教正心——塑造人格的途径
节 家庭教育：人格教育的起点
一、育仁心：立爱自亲始
二、立规矩：立敬自长始
三、树家风：忠厚传家，诗书继世
第二节 学校教育：人格升华的助推器
一、尊师道：求道莫善尊师
二、慎交友：文会友，友辅仁
第三节 社会教育：人格熏化的场域
一、庙堂
二、书院
三、政风
第四章 尊道贵德——人格养成的方法
节 立志
一、立志，确立人生的航向
二、立志，种下心中的种子
三、立志，奠定意念之善
四、立志，获取幸福的支点
第二节 好学
一、为人之道
二、为学之方
第三节 自省
一、自知是自省的前提
二、自省的三个维度
三、自省是做更好的自己
第四节 笃行
一、做，要由知到行
二、做，要从小事做起
三、做，要全力以赴
四、做，要经得起等待
第五章 人格养成三境界
节 以礼成人：社会道德的标准
一、学做人：起始于人禽之辨
二、人之为人在守礼
第二节 成君子：文质彬彬的风范
一、温文尔雅，循礼而行
二、守善自省，修己安人
三、君子之心，常存敬畏
四、坦荡君子，移风易俗
第三节 慕圣贤：人生崇高的理想
一、良知即圣
二、胸怀天下
三、心系苍生
本书参考文献
后记
内容摘要
本书用通俗易懂的语言、深入浅出地解读传统文化中正心修身的学问，以让今人借鉴。全书以正心为主线且贯穿始终，提出八德是人格养成的八大支柱，以教正心是塑造人格的道场，四个步骤是人格养成的方法，三境界是人格养成的目标。在这五个主题之下汇集了历代圣贤的教导，穿插着耐人寻味的小故事，更通俗易懂味、易于理解。
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