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  • 个人理财实务(第三版)(21世纪高职高专规划教材·金融保险系列;普通高等职业教育“十三五”规划教材)
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个人理财实务(第三版)(21世纪高职高专规划教材·金融保险系列;普通高等职业教育“十三五”规划教材)

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9787300271835

  • 版次:    3
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 页数:    288页
  • 出版时间: 
  • 版次:  3
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开
  • 页数:  288页

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    • 商品分类:
      社会文化
      货号:
      12690042
      商品描述:
      内容简介   本教材分别设置了10个学习情景来阐述个人理财方面的知识,这10个学习情景分别为:个人理财和个人理财规划、个人财务管理和现金规划、个人风险管理和保险规划、个人住房规划、个人投资管理和投资规划、子女教育规划、退休养老规划、财产分配与遗产规划、综合理财规划。通过学习,读者可树立正确的个人/家庭理财观念,培养良好的理财习惯,设定适当的理财目标,灵活地运用理财工具,制订可行的单项及综合理财规划方案。     作者简介   孙黎,女,辽宁经济职业技术学院工商管理系教师,毕业于东北财经大学金融专业硕士,职称副教授,2006年获理财规划师资格,兼任理财规划师培训教师。具有14年证券投资经验,参与一些金融机构的投资分析咨询。从事金融专业及经济管理专业相关课程的教学与研究工作16年,先后出版了论文7篇,著作6本,主持省级科研课题3个。主要讲授基础会计、财务管理、证券投资基础、证券投资分析、国际金融、个人理财实务等多门课程,并多次被评为优秀课堂。教学经验丰富,教学过程中注重理论联系实际,注重所授内容的实用性,注重学生综合素质、岗位实践能力的培养。     目录   学习情景一 个人理财和个人理财规划 1
       任务一 正确认识个人理财 4
       1.1 任务描述与分析 4
       1.2 任务精讲 5
       1.3 任务实施方案 11
       1.4 技能训练 12
       1.5 课后自检 12
       任务二 制定个人理财计划 14
       2.1 任务描述与分析 14
       2.2 任务精讲 15
       2.3 任务实施方案 18
       2.4 技能训练 20
       2.5 课后自检 21
       任务三 正确认识个人理财规划 22
       3.1 任务描述与分析 22
       3.2 任务精讲 23
       3.3 任务实施方案 28
       3.4 技能训练 28
       3.5 课后自检 29 

      学习情景二 个人财务管理和现金规划 30
       任务四 进行个人财务管理 32
       4.1 任务描述与分析 32
       4.2 任务精讲 32
       4.3 任务实施方案 43
       4.4 技能训练 43
       4.5 课后自检 44
       任务五 编制现金规划 45
       5.1 任务描述与分析 45 
          5.2 任务精讲 47
       5.3 任务实施方案 62
       5.4 技能训练 62
       5.5 课后自检 63 

      学习情景三 个人风险管理和保险规划 65
       任务六 认识个人风险管理和保险 68
       6.1 任务描述与分析 68
       6.2 任务精讲 68
       6.3 任务实施方案 83
       6.4 技能训练 83
       6.5 课后自检 84
       任务七 编制保险规划 86
       7.1 任务描述与分析 86
       7.2 任务精讲 87
       7.3 任务实施方案 99
       7.4 技能训练 100
       7.5 课后自检 101 

      学习情景四 个人税收筹划 102
       任务八 正确计算个人所得税 105
       8.1 任务描述与分析 105
       8.2 任务精讲 105
       8.3 任务实施方案 115
       8.4 技能训练 116
       8.5 课后自检 117
       任务九 进行个人税收筹划 118
       9.1 任务描述与分析 118
       9.2 任务精讲 118
       9.3 任务实施方案 123
       9.4 技能训练 123
       9.5 课后自检 124 

      学习情景五 个人住房规划 125
       任务十 认识房地产和房地产投资 128
       10.1 任务描述与分析 128
       10.2 任务精讲 129
       10.3 任务实施方案 135
       10.4 技能训练 135
       10.5 课后自检 136
       任务十一 编制个人住房规划 138
       11.1 任务描述与分析 138 
       11.2 任务精讲 138
       11.3 任务实施方案 154
       11.4 技能训练 155
       11.5 课后自检 156 

      学习情景六 个人投资管理和投资规划 157
       任务十二 进行个人投资管理 159
       12.1 任务描述与分析 159
       12.2 任务精讲 160
       12.3 任务实施方案 167
       12.4 技能训练 168
       12.5 课后自检 169
       任务十三 编制个人投资规划 170
       13.1 任务描述与分析 170
       13.2 任务精讲 171
       13.3 任务实施方案 185
       13.4 技能训练 187
       13.5 课后自检 188 

      学习情景七 子女教育规划 189
       任务十四 编制子女教育规划 191
       14.1 任务描述与分析 191
       14.2 任务精讲 192
       14.3 任务实施方案 201
       14.4 技能训练 203
       14.5 课后自检 204 

      学习情景八 退休养老规划 205
       任务十五 编制退休养老规划 207
       15.1 任务描述与分析 207
       15.2 任务精讲 208
       15.3 任务实施方案 221
       15.4 技能训练 222
       15.5 课后自检 223 

      学习情景九 财产分配与遗产规划 224
       任务十六 编制财产分配与遗产规划 227
       16.1 任务描述与分析 227
       16.2 任务精讲 228
       16.3 任务实施方案 253
       16.4 技能训练 253
       16.5 课后自检 255 

      学习情景十 综合理财规划 256
       任务十七 制定综合理财规划方案 260
       17.1 任务描述与分析 260
       17.2 任务精讲 261
       17.3 任务实施方案 272
       17.4 技能训练 274
       17.5 课后自检 275 

      参考文献 276
        查看全部↓    精彩书摘   随着家庭财富的快速增长,个人家庭的理财需求日益增加。但生活充满未知,经济环境复杂多变。我应该如何规避理财风险?我刚刚工作,收入有限,开支较大,基本没有什么余钱,还有必要学理财吗?我能实现财务自由吗?我应该如何制订理财计划?个人家庭的住房、子女教育、退休养老等问题应如何通过理财规划来解决?很多这样的理财问题时时困扰着人们。希望通过本书的学习,引发读者的思考,学会个人理财的基本知识,合理确定个人理财目标,清楚地了解个人家庭的财务状况,使支出和收入合理地匹配,进行良好的人生规划和管理。
        “个人理财实务”课程是针对金融保险专业的学生开设的一门重要的专业核心课程,本课程注重培养学生的专业实践能力。第三版教材进一步突出了实践性和可操作性的特点,注重内容的时效性和案例的典型性。在修订过程中,我们结合读者反馈的意见、理财规划从业人员的建议以及相关学科方面的最新研究,并根据2018年最新发布的《关于规范金融机构资产管理业务的指导意见》、《个人所得税法》、婚姻法最新司法解释调整的《中华人民共和国婚姻法》、《最高人民法院关于审理涉及夫妻债务纠纷案件适用法律有关问题的解释》等文件,调整了相应的课程内容,同时更新了部分案例,使得本书更加贴近实际,有助于帮助读者解决现实生活中的理财问题。本教材适用于所有对理财有兴趣、但不具备理财知识及技巧的读者,适用于生活中面对理财困境,不知如何解决的读者。希望本书成为读者一看就会的理财书籍,成为理财规划人员更好的指导教材。 
         此次修订工作由辽宁经济职业技术学院孙黎完成,并统纂定稿。本教材第三版修订工作得到了行业、企业方面的大力支持,并参阅和借鉴了众多金融界和教育界专家与学者的著作和研究成果,也从互联网上选用了一些案例和资料,在此谨向有关单位和作者表示衷心的感谢! 
        限于作者水平,书中疏漏和瑕疵在所难免,敬请广大读者提出意见和建议。  查看全部↓

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