成功加入购物车
图书条目标准图
凌继尧 编 / 北京大学出版社 / 2007-01 / 平装
售价 ¥ 9.00 3.6折
定价 ¥25.00
品相 九五品
优惠 满包邮
延迟发货说明
上书时间2024-06-16
卖家超过10天未登录
普通高校人文素质教育通用教材:艺术鉴赏
中国传统文化对人文精神是特别重视的。我国古老的经典《周易》说:“观乎人文以化成天下。”(《贲·彖辞》)意思是说,观察人类文明的进展,就能用人文来教化天下。可见我们的老祖宗已经非常注重对人的人文精神的教化了。所谓人文教化就是用人文精神来教育人。那么,人文精神从何而来呢?照《周易》看,它是在人类文明的发展中积累起来的,也就是说,它是在历史发展过程中形成的。在我国历史的长河中积累了许多宝贵的人文精神教化的经验,例如我国伟大的思想家、教育家孔子所说:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”(《论语.述而》)不修养德行,不讲究学习,听到符合道义的话而不能跟着做,有了过错而不能改正,这些都是孔子所忧虑的。孔子的这段话可以说是对我国古代“人文教化”的很好的总结。我们的人文精神是什么?我想,就是要讲道德,讲学习,要使自己的行为符合道义,要勇于改正自己的错误。
凌继尧,北京大学本科和研究生毕业,现为东南大学艺术学院教授,博士生导师,国务院学位委员会艺术学学科评议组成员,全国教育科学规划评审组成员。近年著作有:《西方美学史》(2004年版,2006年第2次印刷)、《美学十五讲》(2003年版,2006年第8次印刷)、《古希腊罗马至中世纪美学》(合著,2005年版)、《艺术设计学》(合著,2000年版,2005年第4次印刷,2006年第2版)、《艺术设计十五讲》(合著,2006年版,同年重印)等,译著有:《审美价值的本质》(2006年第2版)。
第一章艺术及其鉴赏第一节“艺术”概念的历史发展第二节艺术本性的多种解释第三节艺术殿堂的建构第四节艺术发展的不平衡第五节艺术的鉴赏第二章绘画鉴赏第一节绘画的审美特征第二节中国画第三节油画第四节版画第三章音乐鉴赏第一节中国音乐第二节西方音乐第四章舞蹈鉴赏第一节舞蹈的基本艺术特征第二节舞蹈的分类与类型第三节中国舞蹈的起源与发展第四节足尖美神——芭蕾的故事第五节现代舞第六节舞蹈鉴赏的基本准备第五章戏剧鉴赏第一节西方戏剧第二节中国戏剧第六章建筑鉴赏第一节中国建筑第二节西方建筑第七章艺术设计鉴赏第一节中国手工业时代的产品与设计第二节西方的艺术设计第八章电影鉴赏第一节中国电影第二节外国电影第九章电视艺术鉴赏第一节电视艺术的基本原理第二节电视剧艺术的分析与鉴赏第三节MTV/MV文化第四节电视舞蹈的鉴赏第五节电视广告艺术鉴赏后记
展开全部
配送说明
...
相似商品
为你推荐
开播时间:09月02日 10:30