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  • 合作学习技能35课:培养学生的协作能力和未来竞争力 这本书认识到了建立一个情感健康课堂的重要性在这种课堂中学生们能学会控制
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合作学习技能35课:培养学生的协作能力和未来竞争力 这本书认识到了建立一个情感健康课堂的重要性在这种课堂中学生们能学会控制

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9787515340524

  • 作者: 
  • 出版社:    中国青年出版社
  • ISBN:    9787515340524
  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787515340524
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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    • 商品分类:
      教育
      货号:
      643679587208
      商品描述:
      合作学习技能35课   作  者:(美)哈维·斯莫基·丹尼尔斯(Harvey "Smokey" Daniels),(美)南希·斯坦尼克(Nancy Steineke) 著;冯鲁华,杨婷婷 译 著作    定  价:45    出 版 社:中国青年出版社    出版日期:2016年04月01日    页  数:310    装  帧:平装    ISBN:9787515340524         ●部分  合作学习技能:缺失的链条 ●章  我们为什么一定要教给学生合作学习技能? ●章  创造更友好、互助、的课堂环境 ●第三章  如何使用这本书 ● ●部分  合作学习技能35课 ●第四章  相互熟悉 ●课程1.  组成搭档 ●课程2.  采访你的搭档 ●课程3.  主场优势 ●课程4.  友谊和支持 ●课程5.  课堂氛围海报 ●第五章  培养合作技能 ●课程6.  安静信号 ●课程7.  使用安静的声音 ●课程8.  提出后续的问题 ●课程9.  思考—分组—分享 ●课程10.  好搭档的特征 ●第六章  进阶双人合作 ●课程11.  积极倾听......      内容简介  《合作学习技能35课:培养学生的协作能力和未来竞争力》中的35个课程,可以根据自己的教学内容在学期的任何时候开始使用,每个课程需要5~45分钟不等,包含6~25张随时可以在课堂上放映的PPT,每张PPT对应有系统的指导来辅助你完成课程,包括提示(比如,“在孩子们练习的时候,一定要在他们中间来回走动”)、各种变化形式以及对任何可能出现问题的警告,尤其是提供了具体的教学用语供你试用。此外,每个课程还附有教学参考资料,列出了建议使用该课程的很好时间、需要准备的教学材料以及课前需要考虑的要点等。     (美)哈维·斯莫基·丹尼尔斯(Harvey "Smokey" Daniels),(美)南希·斯坦尼克(Nancy Steineke) 著;冯鲁华,杨婷婷 译 著作    哈维·斯莫基·丹尼尔斯 (Harvey "Smokey" A. Daniels):拥有43年一线教学经验,荣获美国英语教师协会(NCTE)模范奖。新墨西哥大学教授,著有13本关于合作学习、课堂互动、小组讨论等方面的研究型著作,是北美地区数十家中小学教学咨询专家。 南希·斯坦尼(Nancy H. Steineke):超过30年的英语全职教师,著有6本教学策略方面的著作。      如何使用这本书 本书有两个部分。一部分是一整套可以投影的技能课程,一共35课,每课包含6张到25张不等的幻灯片(全书一共有468张幻灯片)。这些课程中的每一个都是随时可以在课堂上放映的幻灯片。利用这些幻灯片,你可以教给学生们某个具体的合作学习技能,比如如何成为一个好搭档,提出后续问题,或者与争议话题的双方进行辩论等。虽然我们是用PowerPoint来制作这些幻灯片的,但是它们可以被转换成PDF格式,因此,你在任何平台上都可以播放。 在这本书中,我们还提供了系统的指导来辅助你完成每一个课程。这包括诸多提示、各种变化形式,以及对任何可能出现的问题的警告,每一张幻灯片都有这种指导。此外,我们提供了具体的教学用语供你试用,以便来指导学生们完成课程中更加复杂的步骤。 在我们的设想中,我们想象着你是这样来教授这些课程的:随着你开始一张张地向前放映这些幻灯片,你一只手拿着书把它平......  '

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