成功加入购物车
说谎的真相
维多利亚·塔尔瓦尔(VictoriaTalwar) / 机械工业出版社 / 2026-01 / 平装
售价 ¥ 52.00 7.4折
定价 ¥69.80
品相 全新
延迟发货说明
上书时间2026-07-05
卖家超过10天未登录
说谎的真相:正面管教培养诚实守信的孩子
维多利亚·塔尔瓦尔(Victoria Talwar)心理学家,加拿大麦吉尔大学教育与心理咨询系教授及系主任,研究儿童和青少年说谎问题的心理学权威专家。在相关专业刊物上多次发表了关于儿童诚实和谎言行为的心理学研究文章。
br/> 序言 孩子的诚实是可以教出来的 第一部分 儿童说谎的真相 第一章 正确看待谎言:成年人的说谎行为 故意欺骗 小谎、大谎和爱说谎的人 真相默认理论 识破谎言 结论 第二章 说谎是孩子发展过程中的正常现象 研究者如何研究孩子的说谎行为说谎行为的发展 认知发展 社会背景 认知与行动的关系 结论 第三章人为什么说谎 逃避负面后果的谎言 谋求个人利益的谎言 印象管理的谎言 出于礼貌的谎言 帮助他人的谎言 帮助集体的谎言 利他的、亲社会的谎言 游戏中的虚假表述 结论 第二部分 教导孩子诚实守信 第四章 保持冷静,处理说谎的动机 让自己冷静下来与孩子冷静沟通 处理潜在的动机 当动机不明显时,要着眼全局 不要给孩子创造注定失败的环境 将“不良”行为视为错误 教授委婉的沟通方式 不要过度执着于小事 不要奖励说谎 结论 第五章 正面管教 表达爱意 理解管教与惩罚的区别 不要羞辱孩子 避免人身攻击 使用正面管教 运用正面管教的要素 结论 第六章 和孩子聊聊诚实的事 要问自己的问题 什么时候谈论诚实 故事 讨论 道德提醒 强调诚实的积极结果 结论 第七章 认可诚实 指出孩子的诚实行为 鼓励并评论孩子的诚实行为 在表扬时注意下列技巧 结论 第八章 言行一致 当言行不一致时 反思 父母常说的谎言 对孩子的影响 父母对自己的同情 注意事项 承诺 结论 第九章鼓励开放的沟通 理解教养风格 保持开放的沟通 在青春期保持沟通 制定规则和沟通期望 给孩子空间 做好准备,应对令人不适的事实 协商 结论 第十章为品格发展打下基础 同理心 换位思考 自控力 良知 在道德与品格教育的框架下培养孩子的能力 结论 第三部分 灰色地带 第十一章保密与打小报告 秘密 打小报告 结论 第十二章谎言可能是其他问题的症状 以正确的眼光看待问题 病理性撒谎的定义 与问题性说谎有关的多种临床问题 寻求帮助 结论 后记内容摘要本书是一本通过正面管教,帮助家长引导孩子拥有诚实品格的家庭教育书籍。说谎是儿童发展过程中正常且不可避免的一部分,但是说谎的行为不加以正确的理解和引导,会成为孩子成长中的重大隐患。本书由美国心理学会出版,心理学家维多利亚·塔 尔瓦尔博士在书中介绍了隐藏在孩子说谎问题背后的真相和动机。书中通过大量的临床 实验分析了孩子从幼儿期到青春期的说谎行为及其背后的原因,并通过切实有效的正面 管教方法培养孩子拥有诚实的品格和说真话的勇气,并建立健康的社交关系。主编推荐美国国家育儿奖得主 说谎,是孩子认知发展的重要里程碑 读懂孩子说谎背后的成长密码。 很多家长在发现孩子说谎时, 内心会涌起复杂的情绪: 震惊、愤怒、失望,甚至还有一丝担忧—“我的孩子是不是学坏了?” 但其实,说谎,是孩子认知发展的重要里程碑。它并非道德瑕疵, 而更像一封加密的来信, 诉说着孩子内心的成长、恐惧和期待。 不要给孩子贴上“爱说谎”的标签, 更不要盲目惩罚说了谎的孩子。 请蹲下来, 倾听孩子谎言背后真实的声音, 用心看见, 孩子勇敢说出真相的时刻, 哪怕他犯了错, 也请给他意料之外的称赞和拥抱, 让他感受到选择真诚带来的快乐和平和。
展开全部
图2
配送说明
...
相似商品
为你推荐
开播时间:09月02日 10:30