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孙健 ; 朱立言 / 华中科技大学出版社 / 2021-03 / 平装
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上书时间2025-02-28
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领导科学与艺术(第三版)
领导科学与艺术(第三版)系在领导科学与艺术(第二版)基础上全面修订完成。全书共分十一章。*至第四章为基础理论部分,主要概括了领导、管理、领导者、领导环境、领导理论演进、领导理论和实践的*趋势等领导科学与艺术的基本范畴;第五至第九章分专题介绍了领导决策、领导用人、领导沟通、领导艺术与领导方法等领导科学与艺术所涉及的基本问题;第十和第十一章介绍了领导绩效评估和领导力开发的相关知识与理论。本书修订是集体智慧的结晶,由来自西北师范大学、华中师范大学、云南财经大学等高校一线长期从事相关专业教学的资深教师撰写。
现任西北师范大学马克思主义学院副院长、教授,博士研究生导师。主要从事领导学、公共管理学、思想政治教育与管理工作等方面的教学与研究工作。甘肃省领军人才(第二层次),获第19届甘肃省普通高等学校青年教师成才奖,被评为西北师范大学第十一届教学名师,受聘为全国公共管理专业学位研究生教育专业方向课:公共部门人力资源管理授课专家,兼任甘肃省行政管理学会理事等。先后在《中国行政管理》、《国家行政学院学报》、《学术界》、《经济社会体制比较》、《江西社会科学》、《内蒙古大学学报》、《青海社会科学》、《甘肃社会科学》、《西北师大学报》等杂志发表论文50余篇,多篇论文被中国人民大学书报复印资料中心《公共行政》、《伦理学》等专辑全文转载;主持或参与国家级、省部级社科基金项目10余项;分别在中国社会科学出版社、南开大学出版社、清华大学出版社、甘肃人民美术出版社出版《适应性管理》、《领导科学》、《公共服务管理的复杂性》、《社会主义核心价值体系与当代中国公共管理文化建设研究》等专著、教材、译著6部,参著或参编著作、教材近10部;研究成果获 甘肃省哲学社会科学优秀成果 二等奖1项、三等奖2项,获 甘肃省高等学校社科成果 一等奖3项;主持的《公共管理学》、《领导科学与艺术》课程被评为甘肃省精品课程,主持的教学研究成果获 甘肃省教学成果 二等奖1项、教育厅级奖2项。连续两届被中共甘肃省委、甘肃省人民政府授予 甘肃省领军人才 称号。
第一章导论/1 第一节领导活动与领导科学/1 第二节领导科学的理论来源/2 第三节领导科学的研究对象/6 本章重要概念/8 本章思考题/8 本章推荐阅读书目/8 第二章领导活动的主体/9 第一节领导与领导者的内涵/9 第二节公共组织领导者/15 第三节领导者的基本技能与基本职责/18 本章重要概念/21 本章思考题/21 本章推荐阅读书目/22 第三章领导活动的客体/23 第一节领导环境/23 第二节领导体制/37 第三节我国行政领导制度/56 第四节学习型组织文化与领导角色/58 本章重要概念/64 本章思考题/64 本章推荐阅读书目/64 第四章领导理论及其发展/65 第一节人性假设与领导特质理论/65 第二节领导行为和领导风格理论/72 第三节领导权变理论/77 第四节领导理论的发展/85 本章重要概念/90 本章思考题/90 本章推荐阅读书目/91 第五章领导决策/92 第一节领导决策的要素与原则/92 第二节领导决策体系、类型与程序/102 第三节领导决策理论、决策评估及其方法/111 本章重要概念/119 本章思考题/119 本章推荐阅读书目/120 第六章领导用人/121 第一节领导用人的成效及其基础/121 第二节领导用人的标准与原则/127 第三节领导用人的方法与艺术/136 本章重要概念/142 本章思考题/142 本章推荐阅读书目/143 第七章领导沟通/144 第一节领导沟通的内涵、原则与功能/144 第二节领导沟通的类型与方式/151 第三节领导沟通的过程、障碍及其化解/159 本章重要概念/174 本章思考题/174 本章推荐阅读书目/174 第八章领导艺术/175 第一节领导艺术的含义与特征/175 第二节几种重要的领导艺术/179 本章重要概念/212 本章思考题/213 本章推荐阅读书目/213 第九章领导方法/214 第一节愿景领导/214 第二节情感领导/225 第三节运筹领导/231 第四节危机领导/235 本章重要概念/240 本章思考题/240 本章推荐阅读书目/240 第十章领导绩效评估/241 第一节领导绩效评估的内涵与功能/241 第二节领导绩效评估的原则、标准与类型/246 第三节提升领导绩效的基本途径/252 本章重要概念/261 本章思考题/261 本章推荐阅读书目/261 第十一章领导力开发/262 第一节领导力开发的内涵及价值/262 第二节领导力开发的障碍/266 第三节领导力开发的途径/270 本章重要概念/278 本章思考题/278 本章推荐阅读书目/278 主要参考文献/279 后记/281
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开播时间:09月02日 10:30