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刘德生 、 胡国进 、 李迎 编 / 苏州大学出版社 / 2019-07 / 平装
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大学物理实验/21世纪高等院校通识教育规划教材
《大学物理实验/21世纪高等院校通识教育规划教材》是江西理工大学物理实验教学中心基于本校及省内相关高校物理实验开设实际情况及多年的大学物理实验教学实践的基础上编写而成的。体系按基础性实验、综合设计性实验组织教学内容;内容主要包括误差和数据处理的基本知识和涉及力学、热学、电磁学、光学、近代物理实验等实验。《大学物理实验/21世纪高等院校通识教育规划教材》在叙述介绍实验基本原理与实验方法、实验内容与步骤时,力求繁简适当、通俗易懂,在设计性试验部分增加创新内容,采用纸质教材+网络资源形式,与资源共享课建设紧密结合,希望激发学生的学习兴趣,并能适应不同层次学校教学的需求,具有较强的可读性和实用性。《大学物理实验/21世纪高等院校通识教育规划教材》可作为高等学校理工科本科生的大学物理实验课程的教材或参考书。
绪论第一章 物理实验基南知识1.1 测量与误差1.1.1 测量1.1.2 直接测量与间接测量1.1.3 测量误差1.1.4 误差的分类1.2 随机误差及其估算1.2.1 随机误差的统计规律1.2.2 测量结果的最佳值——算术平均值1.2.3 随机误差的表示1.3 仪器误差1.3.1 仪器的最大允差1.3.2 仪器的标准误差1.4 间接测量的误差传递1.4.1 误差传递的基本公式1.4.2 标准误差的传递和合成1.4.3 间接测量量的平均值标准偏差1.5 不确定度1.5.1 不确定度1.5.2 不确定度评定的简化方法1.5.3 不确定度的计算1.5.4 不确定度与误差的关系1.6 有效数字及其运算1.6.1 有效数字1.6.2 有效数字书写规则1.6.3 有效数字的运算规则1.7 实验数据处理1.7.1 列表法1.7.2 作图法1.7.3 逐差法1.7.4 最小二乘法习题第2章 物理实验的基市测量方法2.1 基本实验方法2.1.1 比较法2.1.2 放大法2.1.3 补偿法2.1.4 转换法2.1.5 模拟法2.2 基本物理实验仪器2.2.1 力学、热学实验常用仪器2.2.2 电磁学实验常用仪器2.2.3 光学实验常用仪器2.3 基本操作技术2.3.1 零位调整2.3.2 水平、铅直状态调整2.3.3 共轴调整2.3.4 消视差2.3.5 逐次逼近调整2.3.6 电学实验操作规程2.3.7 光学实验的操作规程2.4 基本物理实验技术2.4.1 非电学量电测技术2.4.2 测磁技术2.4.3 基本光学测量技术第3章 基市实验实验一 常用仪表的使用实验二 导热系数的测量实验三 刚体转动惯量的测定实验四 用落球法测量液体的黏滞系数实验五 杨氏模量的测量实验六 液体表面张力系数的测定实验七 固液体比热容的测定实验八 固体线膨胀系数的测定实验九 用电桥法测量电阻实验十 用电流场模拟静电场实验十一 太阳能电池伏安特性的研究实验十二 示波器的使用实验十三 伏安特性的研究实验十四 利用霍尔效应测磁场实验十五 磁场的描绘实验十六 薄透镜焦距的测定实验十七 分光计的调节和三棱镜折射率的测定实验十八 等厚干涉——牛顿环、劈尖第4章 近代与综合性物理实验实验十九 声速的测定实验二十 电子荷质比的测定实验二十一 铁磁材料磁滞回线的测定实验二十二 光电效应实验二十三 弗兰克一赫兹实验实验二十四 迈克耳孙干涉仪实验二十五 衍射光栅实验实验二十六 光的偏振实验实验二十七 应变式传感器实验实验二十八 电感式传感器实验实验二十九 电容式传感器实验实验三十 霍尔式传感器实验实验三十一 扩散硅压阻式压力传感器实验实验三十二 电涡流位移传感器实验实验三十三 温度传感器实验第5章 设计性实验5.1 设计性实验的性质与任务5.2 系统误差的一般知识5.3 实验方法的选择与实验仪器的配套5.3.1 实验方法的选择5.3.2 测量方法的选择5.3.3 测量仪器的选择5.3.4 测量条件的选择5.4 设计性实验的要求5.5 设计性实验实验三十四 RLC串联电路暂态特性的研究实验三十五 非线性电阻特性研究实验三十六 非平衡电桥温度计的设计实验三十七 电位差计的应用实验三十八 电桥应用研究实验三十九 电表的改装和多用表的设计实验四十 分光计的应用实验四十一 迈克耳孙干涉仪的应用实验四十二 基尔霍夫定律和电位的研究实验四十三 电源特性研究实验四十四 光电传感器的光电特性测试实验实验四十五 微小长度的测量实验实验四十六 电桥的原理和应用附录参考文献
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开播时间:09月02日 10:30