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胡民 著; 曹丽敏 编 / 华夏出版社 / 2009-11 / 平装
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让孩子远离智力障碍:儿童智力障碍早期发现及干预
《让孩子远离智力障碍:儿童智力障碍早期发现及干预》根据2006年至2007年我国第二次全国残疾人抽样调查数据推算,近20年来,我国至少有1500多万人免于残疾,与1978年相比,重度残疾的比例明显下降,充分反映了我国残疾预防与康复工作取得的成效。
《让孩子远离智力障碍:儿童智力障碍早期发现及干预》是关于儿童智力障碍的普及读物,主要介绍智力障碍的定义、病因、诊断、早期预防和早期干预方法等。目的是减少智力障碍的发生,对已发生智力障碍的儿童及早进行干预。使他们在长大后生活能够自理,智力能有发展。甚至能够学到一门劳动技能、自食其力,让家长走出困惑;同时也呼吁社会给智力障碍儿童更多的理解、帮助与关爱。所有这些,都是对社会、对人类的贡献。
第一章儿童智力障碍概论第一节什么是儿童智力障碍?第二节智力障碍的患病率情况第三节智力障碍如何分级?第四节如何早期发现智力障碍?第二章智力障碍的病因第一节出生前哪些因素可引起智力障碍?第二节出生过程中哪些因素可引起智力障碍?第三节出生后哪些因素可引起智力障碍?第四节哪些情况属于原因不明的智力障碍?第三章智力障碍相关疾病及其防治第一节新生儿缺氧缺血性脑病第二节核黄疸第三节癫痫第四节21三体综合征第五节头小畸形第六节脆性x综合征第七节小儿甲状腺功能低下第八节苯丙酮尿症第九节Rett综合征第十节儿童孤独症第十一节脑性瘫痪第四章智力障碍儿童的心理发展规律和特点第一节智力障碍儿童的心理发展规律第二节智力障碍儿童的心理特点第五章智力障碍的早期发现和诊断第一节观察到哪些异常应该想到智力障碍?第二节如何诊断智力障碍?第六章智力障碍的预防第一节母亲方面的预防有哪些?第二节出生时及出生后的预防该怎么做?第七章智力障碍的早期干预第一节家长应当怎样对待智力障碍儿童?第二节从哪些方面进行早期干预?第三节早期干预的方式有哪些?第四节掌握早期干预的重点第五节学会早期干预的一般操作第六节早期干预实施过程中应注意什么?主要参考书目
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图2
图3
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开播时间:09月02日 10:30