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杨玉娟 、 段飞 编 / 广东科技出版社 / 2020-08 / 平装
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上书时间2024-03-01
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现代科技馆观众调查的研究与实践:以广东科学中心为例
纵观世界教育发展的走向。2016年联合国教科文组织(UNESCO)发表了《反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?》的研究报告,强调教育不仅应关注个人利益,而且要关注“全球共同利益”,要求公众不仅是利益的享用者,同时也是利益的创造者。然而,我国的科普教育还存在着与世界科普教育创新发展不同步、科普内容目标定位与新时代需求不相符、评估体系标准缺失与创新发展需求不适应等问题。当前,我们正处在新一轮科技革命和转变发展方式的历史性交汇期,大数据,人工智能等全新的理念与技术使人们的思维方式发生了巨大变革,我们要紧扣时代脉搏,把科普教育提高到新高度。
第一章 观众研究综述第一节 观众研究的发展第二节 观众研究的方法第三节 观众研究的现状第四节 研究基础与必要性第二章 研究设计与实施第一节 开展研究的前期准备第二节 研究方法设计及实施第三章 调查结论与分析研究第一节 观众构成第二节 观众对服务质量的评价第三节 观众对科普内容的感受第四节 观众来访目的及期望第五节 网络评论观众满意度评价第六节 相关性及差异性分析第七节 研究的不足第四章 对策与建议第一节 拓展观众群体第二节 提升服务质量第三节 改善科普供给第四节 改进营销策略参考文献附录
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开播时间:09月02日 10:30