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张贵勇 著 / 中国人民大学出版社 / 2020-06 / 其他
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品相 九五品
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上书时间2024-05-19
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读书成就名师
每一道读书的风景线,都亮丽迷人。史建筑、程红兵、于永正、吴正宪、李怀源、华应龙、王雪娟、夏昆、窦桂梅、王崧舟、闫学、钟志农、周益民、冷玉斌、吴非的读书之旅,更是风景如画。这些卓越的一线教师出生年代不同,教龄不同,所教学科不同,但他们对读书有着相同的痴迷,他们演绎的读书故事都散发着醉人的魅力。《中国教育报》资深记者张贵勇通过讲述他们精彩的读书故事,品析他们朴素的读书智慧,告诉大家好读书、读好书是教师专业成长的最佳途径,帮助教师成为聪明的读书人。本书适合中小学幼儿教师阅读和培训。
张贵勇:记者,作家,博士,专栏作者,阅读推广人,现任职于中国教育报刊社,著有《学生眼中的好教育》《给孩子的童年书》《真正的陪伴》《阅读的旅程》等。
自序:遇见更好的自己 史建筑:阅读引领学习变革“我现在更多的是做标准化的研究”“瞄准学生需求,教学才有意义,阅读才有方向” “阅读教学有时候就像解剖学” “在读书这件事上要走出舒适区” [且读且悟] [读书解惑]“跨学科阅读能给学生更多的脚手架” [推荐好书] 程红兵:我就是一介书生“怀念自由散漫的读书时光” “批判意识其实是一种阅读习惯” “读出教育的本真与内涵” [且读且悟] [读书解惑]“名师与普通教师的区别在于坚持” [推荐好书] 于永正:一辈子做个读书人“我很幸运遇到了好老师” “读书是教师最大的修炼” “我读书喜欢与别人分享” “读出来的教学勇气” [且读且悟] [读书解惑]“教师要练就扎实的基本功” [推荐好书] 吴正宪:人生两大乐事是读书和教书“读书,让我发现数学的哲理与门道” “读书,让我与孩子的心更近” “引领更多教师走上读书之路” [且读且悟] [读书解惑]“读懂孩子是教师的必修课” [推荐好书] 李怀源:读到深处更懂语文“读写结合让我找到前行的方向” “走近童书,我找到了当教师的感觉” “阅读叶圣陶是我人生的一个拐点” “做学术研究是走向语文深处的过程” [且读且悟] [读书解惑]“拓宽语文的边界,就是拓宽学生的精神世界” [推荐好书] 华应龙:读书成就了今天的我“最难忘窗台上被风呼啦啦吹起的购书汇款单” “你认为数学无趣,是因为你站在数学花园的外面” “只有持续阅读,才有对教育、对自己的不断追问” [且读且悟] [读书解惑]“学养在阅读中不断丰厚” [推荐好书] 王雪娟:阅读托起最美语文课“阅读,让我实现了二次成长” “因为阅读,我知道了语文是什么” “阅读与旅行赋予我两个世界” [且读且悟] [读书解惑]“反思是专业成长的最关键因素” [推荐好书] 夏昆:用阅读为学生打开一扇窗“在读书上,我下的是笨功夫” “语文之用,在于让学生受益终身”“我想带学生多看看窗外的世界” [且读且悟] [读书解惑]“只要坚持读,总会找到自己的方向” [推荐好书] 窦桂梅:阅读改变教育人生“小人书叩开我的阅读之门” “文学让我窥见了生命的柔软与美丽” “写作,是另一种阅读” [且读且悟] [读书解惑]“读书,最重要的是行动” [推荐好书] 王崧舟:诗意的源头“在阅读上,我是个典型的杂家” “《红楼梦》是对我一生影响最大的书” “读书是一种精神修行的方式” [且读且悟] [读书解惑]“读书的奥秘,全在‘呼吸’二字” [推荐好书] 闫学:阅读是生命中最重要的遇见“我就是一个不停奔跑的孩子” “阅读让教师呈现不一样的课堂” “教师必须不断提高阅读质量” [且读且悟] [读书解惑]“阅读与教学有着因果关系” [推荐好书] 钟志农:从50岁开始做个读书人“我们那一代人最缺的就是书” “我读书其实是从50岁才开始” “将阅读与人生规划结合起来” [且读且悟] [读书解惑]“教师不懂心理学,难成教育名家” [推荐好书] 周益民:不想长大的孩子王“儿童文学是我教学生涯的一道分水岭” “为小学语文补上民间文学这堂课” “不一样的课堂背后是不一样的阅读积淀” [且读且悟] [读书解惑] “语文教师应是儿童文学的传播者” [推荐好书] 冷玉斌:用阅读点亮心灯“童书,让学生有了精神之锚” “对童书进行系统的课程化打造” “我似乎看见了孩子们未来的光亮” [且读且悟] [读书解惑]“真正的幸福,从来都是在自己的内心诞生” [推荐好书] 吴非:做一个有思想的读书人“我始终记得那种虽然清苦但是有书读的幸福” “读书,最重要的是独立思考” “书读得越多,我越觉得自己可怜” [且读且悟] [读书解惑]“中国不缺教师,缺的是爱读书的教师” [推荐好书] 附:15位名师推荐给中小学教师的书
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开播时间:09月02日 10:30