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作者:
李福印 著
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出版社:
北京大学出版社
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ISBN:
9787301144404
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出版时间:
2008-12
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装帧:
平装
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开本:
16开
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ISBN:
9787301144404
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出版时间:
2008-12
售价
￥
15.00
2.7折
定价
￥56.00
品相
九品
上书时间2026-06-06
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商品描述：
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目录
第一部分 认知语言学基础
第一章 如何阐释认知语育学
1.1 引言
1.2 认知语言学发展的三个十年
1.3 认知语言学的两个首要共识
1.4 认知语言学的三个哲学假设
1.5 认知语言学的四位创始人
1.6 结语
第二章 认知语言学的分支领域
2.1 引言
2.2 认知语言学研究的五大领域
2.3 其他学科的影响
2.4 结语
第三章 认知语言学的热点议题
3.1 引言
3.2 方法论
3.3 认知语言学的热点议题
3.4 认知语言学的热点研究方法
3.5 认知语言学研究的热点目的语言
3.6 结语
第四章 认知语言学中的理据性与象似性原则
4.1 引言
4.2 认知语言学中的理据性与象似性
4.3 理据性的概念及其表现
4.4 象似性的概念及其研究现状
4.5 象似性的表现形式
4.6 理据性与象似性理论存在的问题
4.7 结语
第五章 认知语言学与生成语言学
5.1 引言
5.2 生成语言学简介
5.3 认知语言学对生成语言学的批判
5.4 认知语言学和生成语言学的关系
5.5 结语
第二部分 认知语义学
第六章 如何阐释认知语义学
6.1 引言
6.2 意义的本质
6.3 认知语义学假设之一：概念结构的体验性
6.4 认知语义学假设之二：语义结构等同于概念结构
6.5 认知语义学假设之三：语义表征的百科观
6.6 认知语义学假设之四：语义构建等同于概念化
6.7 结语
第七章 色彩范畴
7.1 引言
7.2 色彩研究的历史
7.3 色彩的神经生理基础
7.4 色彩的范畴化进程
7.5 Berlin和Kay的色彩理论的贡献与不足
……
第三部分 认知语法
参考文献
英汉术语对照
内容摘要
《认知语言学概论》全面论述了以Lakoff，Langacker以及Talmy为主的一批美国语言学家开创的认知语言学的核心思想及其最新进展。《认知语言学概论》核心读者群为英语语言相关专业的研究生、高年级本科生及教师，同时也可满足相关人员全面了解认知语言学的需要。《认知语言学概论》是进一步研究认知语言学以及深入学习英文原著的一个桥梁。
主编推荐
《认知语言学概论》是普通高等教育“十一五”国家规划教材,语言学与应用语言知识系列读本。
精彩内容
3）语用学及语篇分析、社会语言学、心理语言学
这四个学科都属于语言学领域内的分支，它们对认知语言学的影响主要体现在两个方面，分别是研究范围及方法论。首先，认知语言学开始越来越多地关注这些学科的研究领域，并使用认知语言学的理论工具对这些研究领域进行考察。事实上，表2.1中的前九类研究，除了词义网络理论外，都可以看成是认知语言学所提供的理论工具，而后九类研究以及词义网络理论都是应用这些理论工具进行研究的结果。第二，这四个学科所惯常使用的研究方法开始越来越多地为认知语言学研究者所使用或借鉴，例如，社会语言学研究中经常使用的语料库方法与心理语言学中经常使用的实验方法。综上所述，这四个学科拓宽了认知语言学的研究领域，丰富了认知语言学的研究方法；反过来，认知语言学也为这四个学科的发展提供了新的角度和理论工具。
2.4结语
本章我们介绍了基于格式塔心理学的研究、基于现象学的研究、认知语篇研究、认知社会语言学研究和认知心理语言学研究等认知语言学五大研究领域的研究内容、代表性的研究、代表人物等。但需要强调的是，上述五个门类并没有涵盖认知语言学的所有研究工作。DirVen（2005：18）指出，由于篇幅以及显著程度的关系，他在分类中没有考虑认知语言学在音位学、词汇学、跨文化语义学、类型学、历史语义学、语法化以及应用认知语言学方面的研究。目前这些研究的数量较少，留有很大的研究空白，但也正因为如此，这些领域可能具有巨大的发展潜力。
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