【全新正版】（文博）2018最新版国家交税资格考试专用教材系列 教育知识与能力教师资格考试研究中心9787567570542华东师范大学2017-11-01普通图书/工程技术
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作者:
教师资格考试研究中心
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出版社:
华东师范大学
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ISBN:
9787567570542
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出版时间:
2017-11
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装帧:
平装
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开本:
16开
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作者:
教师资格考试研究中心
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出版社:
华东师范大学
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ISBN:
9787567570542
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出版时间:
2017-11
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定价
￥48.00
品相
全新
上书时间2024-03-27
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商品描述：
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商品简介
教材严格依照*颁布的《教师资格考试标准》和考试大纲的要求编写。在内容设置上：知识点科学严谨、详略得当、重点突出，准确地阐述了教育基础、学生指导、班级管理等教育知识与应用；并重点阐述学科专业知识和教学设计、教学实施、教学评价等运用知识解决实际问题的教学能力。在体例设计上：知识结构图、考纲解读、新闻链接、真题链接、知识拓展、重点内容、高频考点训练，让教师和考生快速掌握考试概况、考点范围和命题规律。
作者简介
教师资格考试研究中心由几十位教育学专家、心理学专家、学科教育专家和中小学一线教师组成。本中心以帮助考生科学、有效地准备教师资格考试为根本宗旨，成立六年来，出版了多本与教师资格考试相关的专业书籍，为广大考生提供了权威、科学的产品和服务。
目录
章 教育基础知识和基本原理
节 教育的产生与发展
一、教育的概念
二、教育活动的基本要素
三、教育的基本形态
四、教育的属性
五、教育的起源
六、教育的发展历程
七、教育的功能
第二节 教育学的产生与发展
一、教育学的萌芽阶段
二、教育学的独立形态阶段
三、教育学发展的多样化阶段
四、教育学的理论深化阶段
第三节 教育与社会的发展
一、教育与社会生产力的关系
二、教育与社会政治经济制度的关系
三、教育与人口的关系
四、教育与文化的关系
第四节 教育与人的发展
一、人的发展的含义
二、影响人身心发展的主要因素
三、影响个体身心发展的理论
四、人的身心发展规律
第五节 教育制度
一、教育制度概述
二、现代学制的类型
三、我国学制的沿革
四、义务教育制度
第六节 教育目的
一、教育目的概述
二、教育目的的理论
三、我国的教育目的
四、我国的教育方针
五、全面发展教育的组成部分及其相互关系
六、素质教育
第七节 教育研究的基本方法
一、观察法
二、调查法
三、历史法
四、实验法
五、行动研究法
六、教育叙事研究法
七、教育质性研究
八、个案法
第二章 中学课程
节 课程概述
二、课程的概念
三、课程理论流派
第二节 课程的类型
……
内容摘要
本教材严格依照教育部颁布的《教师资格考试标准》和考试大纲的要求编写。在内容设置上：知识点科学严谨、详略得当、重点突出，准确地阐述了教育基础、学生指导、班级管理等教育知识与应用；并重点阐述学科专业知识和教学设计、教学实施、教学评价等运用知识解决实际问题的教学能力。在体例设计上：知识结构图、考纲解读、新闻链接、真题链接、知识拓展、重点内容、高频考点训练，让教师和考生快速掌握考试概况、考点范围和命题规律。
主编推荐
本套丛书于2012年上市（版），2015年经历过一次改版（第二版）。为满足市场需求，适应教师资格考试的变革，本书将于2017年年底之前完成修订、改版（第三版）。第三版的变化主要体现在两个方面：，由原来的单色印刷改为双色印刷；第二，依据近年来考试真题的变化，对教材内容进行适当修改、补充、删减。本套丛书经过改版后，将以崭新的面貌出现在读者面前，帮助读者更好地准备教师资格考试。
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