正版书学校心理辅导实务丛书：怎样运作学校心理辅导室

150万书目一件代发，需要的私信联系~很多书籍没上架

作者: 杨彦平、王洪明、鞠瑞利著
出版社: 上海科技教育
ISBN: 9787542864192

出版时间: 2021-03
装帧: 平装
开本: 16开

作者: 杨彦平、王洪明、鞠瑞利著
出版社: 上海科技教育

ISBN: 9787542864192
出版时间: 2021-03

装帧: 平装
开本: 16开

售价 8.80 2.3折

定价￥38.00

品相全新

优惠

运费

本店暂时无法向该地区发货

延迟发货说明

时间：

说明：

上书时间2024-03-21

数量: 库存178件

立即购买加入购物车收藏

卖家超过10天未登录

商品详情
店铺评价

手机购买

微信扫码访问

商品分类：

教材教辅考试 > 教材 > 高职教材 > 社会文化教育

货号：

W9787542864192

商品描述：

商品简介

本书共有五个章节，介绍了中小学心理辅导室的规划、建设、使用和制度建设；学生心理测评和心理档案管理；以及学校心理辅导伦理。目前各地许多中小学都建有心理辅导室，但是如何发挥心理辅导室的功能，使之成为学校开展心理健康教育的中心，本书为读者提供了具体的可操作的实例和建议。

作者简介
吴增强，上海市心理学会副理事长，上海市中小学心理辅导协会理事长，中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会委员，上海市教育科学研究院科研处主任，上海学生心理健康教育发展中心主任，长期从事学校心理辅导与青少年心理研究，成果丰硕，著作众多。其中，《学习困难学生教育的理论与实践》获国家教育科研成果二等奖、上海市教育科研成果一等奖，《当代青少年心理辅导》获全国第三届教育科研很好成果奖，《现代学校心理辅导》获上海市第六届教育科研成果著作二等奖。近年来，在儿童行为问题干预、生命教育、个案辅导、学校心理健康教育政策与规划，以及学校心理辅导教师培训等方面进行了深入探索，出版《上海市中小学生生命教育研究》《多动症儿童心理辅导》《野百合也有春天——学生心理辅导案例精选》等著作。

目录
第一章  学校心理辅导室的规划与建设
  第一节  心理辅导室的功能定位及建设原则
  第二节  心理辅导室建设的布局规划和方案设计
第二章  学校心理辅导室的使用与制度建设
  第一节  学校心理辅导室的使用
  第二节  学校心理辅导室的管理制度
  第三节  学校心理辅导室的使用制度
第三章  学校心理测评
  第一节  学校心理测评的基本方法
  第二节  常用学校心理测验工具
  第三节  学校心理测评的基本过程
  第四节  学校心理测评的基本原理
第四章  学校心理档案的建立
  第一节  大数据背景下的学校心理测评与心理档案建立
  第二节  学校心理档案管理系统的建立
  第三节  学校心理档案的拓展与应用
第五章  学校心理咨询伦理
  第一节  学校心理咨询伦理概述
  第二节  知情同意
  第三节  保密原则
  第四节  多重关系

内容摘要
杨彦平、王洪明、鞠瑞利著，吴增强主编的《怎样运作学校心理辅导室/学校心理辅导实务丛书》介绍了中小学如何建设学校心理辅导系统、怎样运作好心理辅导室、怎么管理、监督、评估学校心理辅导工作者的工作以及如何建设学校心理辅导工作者队伍等。对中小学如何建设、管理学校心理辅导工作进行了分析探讨。并给读者提供了具体的学校心理辅导系统
建设与管理实例，对学校心理辅导管理工作开展的思路进行梳理分析。
配送说明

...
相似商品
为你推荐

孔网分类

图书

图书

正版书学校心理辅导实务丛书：怎样运作学校心理辅导室

孔网啦啦啦啦啦纺织女工火锅店第三课