正版书三菱FX5U可编程控制器与触摸屏技术

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作者: 王一凡
出版社: 机械工业
ISBN: 9787111639213

出版时间: 2021-01
装帧: 平装
开本: 16开

作者: 王一凡
出版社: 机械工业

ISBN: 9787111639213
出版时间: 2021-01

装帧: 平装
开本: 16开

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综合性图书

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L9787111639213

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目录
前言
项目1  FX5U PLC与触摸屏基础知识
  任务1  认识FX5U PLC及编程软件GX Works3
  任务2  认识三菱触摸屏及编程软件GT Designer3
  任务3  FX5U PLC与触摸屏模拟联机调试与运行
项目2  FX5U PLC内置模块与触摸屏的典型应用
  任务1  FX5U PLC与触摸屏以太网通信监控
  任务2  FX5U PLC与触摸屏直流电动机调速控制
  任务3  FX5U PLC与触摸屏温度采集监控
  任务4  FX5U PLC、触摸屏与步进电动机转速监控
项目3  FX5U PLC、触摸屏与变频器的典型应用
  任务1  认识三菱E700系列变频器及参数设置
  任务2  FX5U PLC模拟量输出控制变频器运行频率
  任务3  FX5U PLC与变频器通信协议监控
  任务4  FX5U PLC与变频器参数设置监控
  任务5  FX5U PLC与变频器MODBUS通信监控
项目4  FX5U PLC、触摸屏与伺服电动机的典型应用
  任务1  认识伺服驱动器
  任务2  单轴伺服丝杠定位监控
  任务3  XY棋盘格双轴控制
项目5  FX5U PLC、触摸屏与FX540SSCS运动控制模块的典型应用
  任务1  认识FX540SSCS运动控制模块
  任务2  认识MRJ4W222B伺服驱动器
  任务3  双轴运动控制伺服监控
附录  三菱FX5U PLC指令汇总
参考文献

内容摘要
    本书是常州纺织服装职业技术学院与三菱电机自动化（中国）有限公司合作编写的项目化教材。本书编写基于工作导向的项目化教学改革方向，将行业企业典型、实用、作性强的工程项目引入课堂，充分发挥行动导向教学的示范辐作用，可作为高职高专院校自动化类相关的教材，也可供“双师型”教师和工控技术人员参考。
    本书采用项目化编写方式，由5个项目组成，主要内容包括：FX5U PLC与触摸屏基础知识，FX5U PLC内置模块与触摸屏的典型应用，FX5U PLC、触摸屏与变频器的典型应用，FX5U PLC、触摸屏与伺服电动机的典型应用，FX5U PLC、触摸屏与FX540SSCS运动控制模块的典型应用。每个项目由3～5个训练任务组成，引领读者学习和实践由三菱触摸屏、FX5U PLC、变频器、伺服驱动器、通信协议等集成的小型工控系统，指导读者手打造自己的实验室，完成“任务了解→PLC程序设计→触摸屏界面设计→联机调试→评价提高”的学习过程，在体验任务成功的喜悦中，使读者实现成为工控高手的梦想。

精彩内容
本书是依照高职高专自动化类专业的人才培养目标，同时兼顾其他专业的培养方案，按项目化课程改革要求编写而成的理论实践一体化教材，全书教学时数为90学时左右。本书特点：1）采用项目化编写模式：本书编写基于工作导向的项目化教学改革方向，将行业企业典型、实用、操作性强的工程项目引入课堂，充分发挥行动导向教学的示范辐射作用，力求做到易学、易懂、易上手，达到提高读者兴趣和效率的目的。2）行动导向引领，适应职业教育改革需要：以5个项目任务引领读者学习和实践由三菱触摸屏、FX5U  PLC、变频器、伺服驱动器、通信协议等集成的小型工控系统，指导读者亲手打造自己的实验室，完成“任务了解—PLC程序设计—触摸屏界面设计—联机调试—评价提高”的学习过程，在体验任务成功的喜悦中，使读者实现成为工控高手的梦想，在“中国梦”道路上大显身手。3）产教融合，典型案例、教学培训一体：编写过程中，坚持企业“典型性、实用性、先进性、操作性”应用案例进教材的原则，围绕FX5U可编程控制器技术，分别以与触摸屏、变频器、伺服驱动器通信控制典型案例为工作任务，涵盖了工控系统集成所需的知识与技能，进行了循序渐进的工作导向描述。4）配套资源丰富：本书由彩色纸质教材和配套资源组成。纸质教材共由5个项目组成，每个项目中训练任务安排了任务目标、任务描述和任务训练。配套资源含PLC编程软件、触摸屏编辑软件、教学视频、教学案例等，为“教”和“学”提供了生动、直观、便捷、立体的教学资源包。书中含教学演示二维码，读者可通过“扫一扫”自主学习。本书由王一凡、宋黎菁担任主编，贾君贤担任副主编，黄晓伟、杨弟平参与编写。具体编写分工如下：王一凡编写了附录；宋黎菁编写了项目1、项目2的任务1、任务3，项目3的任务2～5及项目4；贾君贤编写了项目2的任务2、任务4；黄晓伟编写了项目5；杨弟平编写了项目3的任务1。全书由宋黎菁统稿，王辉审稿。限于编者水平，书中难免有疏漏和错误之处，恳请读者批评指正。
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