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  • 唤醒艺术大脑 神奇的艺术法则

唤醒艺术大脑 神奇的艺术法则

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  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 纸张:    胶版纸
  • 页数:    160页
  • 字数:    99999千字
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开
  • 纸张:  胶版纸
  • 页数:  160页
  • 字数:  99999千字

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      综合性图书
      商品描述:
      基本信息
      书名:唤醒艺术大脑 神奇的艺术法则
      定价:128.00元
      作者:段鹏
      出版社:人民邮电出版社
      出版日期:2023-07-01
      ISBN:9787115604088
      字数:256000
      页码:160
      版次:
      装帧:平装
      开本:16开
      商品重量:
      编辑推荐
      适读人群 :本书适合5~12岁的儿童阅读,也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。                               1. 解析名画中各种元素排列组合的原理——多样统一、对称、平衡、节奏、对比等,让孩子轻松掌握艺术创作的规律;2. 教会孩子总结主要思想、分析原因和结果、区分事实和观点等开放式的探究方法,不仅培养孩子用艺术的视角观察生活,提高观察力,更能举一反三,运用于其他学科,培养思维能力;3. 丰富的动手练习,让孩子将名画中的艺术法则运用于自己的创作,激发创造力和表达能力;4. 赠送28节、200多分钟的配套艺术课程,在老师的细心讲解下学得更牢!
      内容提要
      艺术不只存在于博物馆和画廊,在我们生活的世界里,艺术无处不在,需要的只是一双善于发现的眼睛!《唤醒艺术大脑 神奇的艺术法则》分为上下两册,用轻松、有趣的形式,为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘,巧妙地运用总结主要思想、分析原因和结果、区分事实和观点等开放式的探究方法,引导孩子发现名作与生活中的艺术法则,思考艺术家如何运用艺术法则实现创作意图,从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”,从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力,让孩子获得终身受益的审美素养。本书适合5~12岁的儿童阅读,也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。
      目录
      上册单元 平衡与强调眼睛看向哪里 7课 自然界中的平衡 11第二课 艺术中的对称 13第三课 用对比表现强调 16第四课 海景画中的强调 22第五课 小艺术家看世界 25第六课 艺术与生活 28第七课 单元小测试 31第二单元 重复与节奏富有规律的世界 34第八课 重复形成图案 38第九课 图案表现节奏 42第十课 建筑中的节奏 46第十一课 雕塑中的节奏 49第十二课 小艺术家看世界 52第十三课 艺术与生活 55第十四课 单元小测试 58第三单元 多样性与统一性巧妙的和谐 61第十五课 世界的多样性 65第十六课 多样性中的统一性 72第十七课 小艺术家看世界 75第十八课 艺术与生活 77第十九课 单元小测试 79下册第四单元 对称与平衡一对好伙伴 4第二十课 对称平衡 8第二十一课 不对称平衡 12第二十二课 放射状平衡 16第二十三课 小艺术家看世界 20第二十四课 艺术与生活 23第二十五课 单元小测试 25第五单元 符号与抽象艺术具象与抽象 28第二十六课 艺术中的符号 31第二十七课 抽象艺术 35第二十八课 夸张与变形 39第二十九课 小艺术家看世界 42第三十课 艺术与生活 45第三十一课 单元小测试 48第六单元 多种多样的艺术世界是宝藏 50第三十二课 自然界中的艺术 54第三十三课 折纸的艺术 57第三十四课 平面艺术 60第三十五课 雕塑的艺术 62第三十六课 建筑的艺术 65第三十七课 摄影的艺术 69第三十八课 小艺术家看世界 73第三十九课 艺术与生活 76第四十课 单元小测试 79
      作者介绍
      段鹏,首都师范大学美术学院副教授、美术教育系副主任、美术教育学博士。现任普通高中和义务教育美术课程标准修订组学科秘书,北京美术家协会美术教育艺委会秘书长,世界华人美术教育协会执行委员。在《人民日报》《中国美术教育》《中国中小学美术》等发表论文80余篇,出版《当代艺术与学校美术教育》《儿童创意活动》等多本专著、译著,并主持多项研究课题。
      序言

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