特殊教育的辅具与康复

作者: 蒋建荣　编著
出版社: 北京大学出版社
ISBN: 9787301205631
出版时间: 2015-05
版次: 1

装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 179页
字数: 99999千字

作者: 蒋建荣　编著
出版社: 北京大学出版社
ISBN: 9787301205631
出版时间: 2015-05

版次: 1
装帧: 平装
开本: 16开

纸张: 胶版纸
页数: 179页
字数: 99999千字

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基本信息
书名:特殊教育的辅具与康复
定价：33元
作者:蒋建荣　编著
出版社：北京大学出版社
出版日期：2015-05-01
ISBN：9787301205631
字数：250000
页码：179
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要

目录
顾明远序沈晓明序丛书总序前言章辅具的概念与分类节辅具的基本概念第2节辅具的分类一、按使用人群分类二、按使用用途分类三、按国家标准分类第2章辅具的功能与用途节特殊儿童辅具的功能第2节辅具对特殊儿童的用途一、辅具能够成为特殊儿童身体的一部分二、辅具是特殊儿童获得良好教育的必要工具三、辅具是特殊儿童全面康复的工具四、辅具是特殊儿童生活自理的依靠五、辅具是特殊儿童回归社会的桥梁第3节辅具在特殊儿童中应用的问题与对策一、我国辅具在特殊儿童应用中存在的主要问题二、特殊儿童辅助器具在我国普及的对策第3章适合视觉障碍儿童的辅具节视觉障碍辅具的概述第2节盲用辅助器具一、盲用常用生活学习辅具二、盲人常用行走辅助装置三、盲用电脑辅具第3节低视力助视器一、光学肋视器二、非光学助视器三、电子助视器第4节视障辅具的选配原则和方法一、采集视觉功能相关的数据二、选配合适的助视器三、利用光箱进行视功能的相关评估四、提供视障环境改善的方法五、视障儿童辅助器具适配登记表第4章适宜听障儿童的辅具节听障儿童辅具概述第2节助听系统一、助听器的种类与特点二、耳背式助听器的原理与结构三、助听器的主要性能指标四、FM调频系统第3节人工耳蜗一、人工耳蜗简介二、儿童适应证第4节助听器的验配一、适配越早越好二、了解听障情况三、全数字式助听器的适配四、听障儿童适配的注意事项第5节听障儿童助听器的使用和保养一、助听器使用二、助听器的保养第5章适宜智障儿童的辅具节培智辅具概述第2节培智辅具的分类一、生活辅具二、物理治疗的专用辅具三、作业治疗的主要辅具四、认知干预的主要辅具第3节蒙台梭利教具一、蒙台梭利教学设施与教具二、蒙台梭利教具的特点三、蒙台梭利教具操作的方法第4节培智辅具应用案例一、运动发展训练辅具的应用二、球类康复训练案例三、粉红塔使用案例第6章适合肢体障碍儿童的辅具节矫形器概述一、矫形器的定义二、矫形器的基本作用三、矫形器的基本功能四、矫形器使用的主要材料五、矫形器的适应证六、矫形器统一命名和分类第2节假肢概述一、假肢的定义二、假肢的分类三、截肢康复四、康复协作组的作用五、假肢的处方第3节个人移动辅助器具一、移动辅助器具分类及其功能二、移动辅具的选用三、移动辅具的使用第4节肢体障碍辅助器具装配及使用案例一、儿童脑瘫装配矫形器案例二、儿童脊柱侧凸装配矫形器案例三、儿童小腿截肢安装假肢的案例四、大腿截肢安装假肢的案例五、高科技假肢案例第7章适宜言语障碍儿童的辅具节言语障碍辅具概述一、言语障碍的含义二、言语治疗的定义三、言语治疗的流程和工作原理四、言语治疗的主要内容第2节言语障碍辅具的分类一、言语障碍的辅具设备二、言语障碍的配套用品辅具第3节言语障碍辅具应用案例一、响度过低患儿的评估和治疗二、下颌运动受限患儿的评估和治疗第8章适合信息交流困难儿童的辅具节用于交流困难的沟通辅具一、沟通辅具的概述二、沟通辅具的适用对象三、沟通辅具的功能四、沟通辅具的分类五、沟通辅具的评估第2节适合交流困难的电脑一、特殊儿童使用电脑存在的困难二、电脑输入改进三、电脑输出设备的改进四、电脑软件五、适合特殊儿童的电脑辅助系统六、服务于交流困难的康复机器人第3节适合交流困难儿童的辅具案例一、唐氏综合征者使用沟通辅具的案例二、脑性瘫痪者使用沟通辅具的案例三、多重障碍者使用沟通辅具的案例参考文献
作者介绍

序言
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