【现货速发】智力障碍儿童生活教学学科实施指南/医学教育康复行业课程标准与实施指南编者:华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院//华东师范大学康复科学系听力与言语康复学专业教育康复学专业//中国教育技术协会教育康复专业委员会//中国残疾人康复协会语言障碍康复专业委员会//中国优生|南京师大
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作者:
编者:华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院//华东师范大学康复科学系听力与言语康复学专业教育康复学专业//中国教育技术协会教育康复专业委员会//中国残疾人康复协会语言障碍康复专业委员会//中国优生|
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出版社:
南京师大
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ISBN:
9787565146992
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出版时间:
2020-08
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装帧:
其他
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开本:
其他
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作者:
编者:华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院//华东师范大学康复科学系听力与言语康复学专业教育康复学专业//中国教育技术协会教育康复专业委员会//中国残疾人康复协会语言障碍康复专业委员会//中国优生|
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出版社:
南京师大
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ISBN:
9787565146992
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出版时间:
2020-08
售价
￥
8.30
6.9折
定价
￥12.00
品相
全新
上书时间2024-05-22
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商品描述：
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目录
一、导言
(一)课程定位
(二)课程基本理念
(三)课程设计思路
二、教育康复目标与内容
(一)总目标
(二)领域目标
(三)领域教学内容(1—9年级)
三、课程实施建议
(一)明确各领域的学习目标和学习重点
(二)教学内容呈现方式建议
(三)学科知识向生活能力转化建议
(四)评价建议
(五)常用教学策略与使用建议
(六)学生的教学安置建议
附录 典型案例分析
参考文献
内容摘要
本书为“教育康复行业课程标准”系列图书中的一本。本书包括“导言”“教育康复目标与内容”“课程实施建议”“附录典型案例解析”4个部分，就生活数学学科的课程定位、课程基本理念、课程设计思路、课程实施建议及教育康复目标与内容和实际教学中的典型案例分别进行了阐述和详解，为特殊儿童生活数学学科课程实施提供指南。作为生活数学学科实施指南来说，对课程实施的指导性和操作性较强，本书旨在通过教育康复技术的实施及数学学科知识技能和生活应用的结合，以期提高教育质量和智力障碍学生的生活质量。
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