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  • 文凭社会(教育与分层的历史社会学)(美)兰德尔·柯林斯|译者:刘冉9787301292686北京大学

文凭社会(教育与分层的历史社会学)(美)兰德尔·柯林斯|译者:刘冉9787301292686北京大学

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  • 作者: 
  • 出版社:    北京大学
  • ISBN:    9787301292686
  • 出版时间: 
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  • 开本:    其他
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  • ISBN:  9787301292686
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      作者简介
      兰德尔·柯林斯(RandallCollins,1941-)美国当代著名社会学家,冲突论代表人物,宾夕法尼亚大学DorothySwaineThomas社会学教授,著有《冲突社会学》(1975)、《社会学四大传统》(1994)、《哲学社会学》(1998)、《互动仪式链》(2004)等。主要研究领域为理论社会学、关于政治与经济变迁的宏观社会学、社会冲突等。

      目录
      中文版序
      推荐序
      第一章  技术管治的迷思
      第二章  组织中的事业
      第三章  文化的政治经济学
      第四章  历史上的美国
      第五章  文凭系统的兴起
      第六章  专业的政治学
      第七章  闲职社会的政治学
      参考文献
      译后记


      内容摘要
       兰德尔·柯林斯著的《文凭社会(教育与分层的历史社会学)》考察了1850—1978年问美国的教育发展历程,以文凭社会的文化生产为研究切入点,从社会学视域分析了文凭的本质和文凭异化的过程,揭示了学校教育与社会分层的内在关系,进而完成了对当代资本主义教育制度的反思和批判。
      作者针砭时弊,揭穿了关于教育的诸多神话,认为建立在教育基础之上的文凭社会是一种不合理的分层机制,建议废除文凭。在当今时代,文凭社会的势力越来越强,书中内容有助于我们更好地理解当前面临的诸多教育问题,积极思谋应对之策。


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