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师者何为 漫话国际关系教育

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787310067107
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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    • 商品分类:
      教材教辅考试 > 考试 > 其他考试
      货号:
      1203682900
      商品描述:
      作者简介
      阎学通,美国加州大学伯克利分校博士,中国著名国际关系理论家,清华大学首批文科资深教授,俄罗斯科学院外籍院士,清华大学国际关系研究院院长,主要从事大国崛起、国际形势发展、中国对外政策、国际关系理论、科学研究方法以及中国古代政治外交思想研究。在国内外核心期刊发表学术论文百余篇,代表性学术著作有:《中国国家利益分析》《历史的惯性:未来十年的中国与世界》《道义现实主义与中国的崛起战略》等20余部,主编教材《国际关系分析》《国际关系研究实用方法》等。徐舟,清华大学国际关系研究院博士研究生,在核心期刊发表学术论文若干篇,代表性论文有:《数字时代初期的中美竞争》《中韩关系的支柱和下行风险》等,参与国家社科基金项目多项。

      目录
      第一部分谈大学教育理念

      1.来大学学什么?

      2.如何为“00后”大学生讲授国际关系课程?

      3.如何提高国际关系专业学生的判断力?

      4.数字时代下如何开展国际关系教育?

      5.本科、硕士和博士有何区别?

      6.师门故事:如何以科学精神探索世界?

      7.博士教育:“传”与“承”何者更重要?

      8.在“读书无用论”环境中如何开展国际关系教学?

      9.学术人才是培养出来的吗?

      第二部分论国际关系学科建设

      1.专业意识在国际关系研究中究竞有多重要?

      2.为什么要靠科学化提升国际关系研究专业水平?

      3.师生共谈:如何科学预测国际问题?

      4.国际关系分析如何做到逻辑自洽?

      ……


      内容摘要
      本书为著名国际关系学者阎学通教授与其指导的博士研究生徐舟合作编著的漫谈国际关系教育的随笔集。全书包含36篇文章,均以问句作为标题,抛出值得师生关注与思考的焦点、热点问题继而展开深入且透彻的剖析。其中既有针对大学教育理念的独到见解,又有关于国际关系学科建设与国际关系理论创新的精妙论说,还有围绕阎学通教授个人成长道路及研究兴趣所做的经验总结。

      本书内容兼具学术性与通俗性,适合国际关系、国际政治、区域国别、国家安全专业领域教师和学生阅读,其中部分文章亦适合高校其他各个专业的教师和学生阅读。


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