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作者:
张云斌 著
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出版社:
人民邮电出版社
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ISBN:
9787115676108
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出版时间:
2025-08
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装帧:
平装
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开本:
16开
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ISBN:
9787115676108
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出版时间:
2025-08
售价
¥
40.34
5.8折
定价
¥69.00
品相
全新
上书时间2025-10-10
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商品描述:
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作者简介
张云斌
成都师范学院副教授
四川中小学安全教育与管理研究中心常务副主任兼秘书长
四川省特级教师、
四川省教学名师
研究重点为集团化办学、教育管理、教师发展
目录
第 一章 校园欺凌行为概述
一、校园欺凌的现状 // 3
二、校园欺凌的界定 // 4
三、校园欺凌行为相关研究 // 11
第二章 校园欺凌行为的识别
一、校园欺凌行为的实证调查 // 31
二、校园欺凌行为的类型和表现 // 35
三、校园欺凌行为的识别和评定 // 40
第三章 校园欺凌行为的预防策略
一、学校层面的制度与措施 // 49
二、教师层面的教育与引导 // 78
三、学生层面的自我保护与同伴互助 // 104
四、家庭层面的教育与支持 // 121
五、社会层面的认同与合作 // 130
六、文明层面的制约与召唤 // 133
第四章 校园欺凌行为的矫正策略
一、心理修复 // 142
二、群体互助 // 157
三、文化重建 // 166
四、群防群治 // 177
五、法规惩戒 // 187
第五章 防治校园欺凌的困境与挑战
一、多元社会催化校园欺凌困境 // 201
二、时代发展带来的挑战 // 205
三、预防和矫正校园欺凌行为的趋势 // 208
后 记 // 213
内容摘要
本书立足社会焦点和校园热点,讲述了校园欺凌行为的诸多方面,旨在全面、系统地呈现与校园欺凌行为相关的知识体系。第一章概述了校园欺凌行为,从相关概念入手,阐述校园欺凌的定义、成因、表现形式等;第二章聚焦校园欺凌行为的识别方法;第三章从学校、教师、学生、家庭、社会等多个层面阐述了预防校园欺凌行为的策略;第四章讲述了校园欺凌行为的矫正策略;第五章探讨了防治校园欺凌面临的困境与挑战。
本书适合教育工作者、学校管理人员及家长阅读。
主编推荐
1.校园欺凌行为的识别
2.校园欺凌行为的预防策略:学校层面、教师层面、学生层面、家庭层面、社会层面、文明层面
3.校园欺凌行为的矫正策略:心理修复、群体互助、文化重建、群防群治、法规惩戒
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开播时间:09月02日 10:30
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