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  • 掌控AI入门之旅

掌控AI入门之旅

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  • 作者: 
  • 出版社:    人民邮电
  • ISBN:    9787115608369
  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    其他
  • 作者: 
  • 出版社:  人民邮电
  • ISBN:  9787115608369
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      31827473
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      作者简介
      张俊,武汉市东西湖实验小学校长。曾先后被授予全国科研优秀教师、武汉市少先队优秀辅导员、武汉市高效课堂工程优选个人、武汉市教育科研业绩突出个人等光荣称号。她主持的多项省级、市级重点课题获得“优秀”等级,其科研成果曾荣获武汉市人民政府科技进步奖、武汉市首届基础教育教学成果奖。 
      宋蘅,武汉市东西湖实验小学大数据中心主任。湖北省武汉市首批创客导师,主要负责学校信息化建设、创客教育工作,学校编程社团辅导教师,所带学生参加全国科协举办的青少年编程大赛获一等奖,参加全国无人机挑战赛获三等奖等。

      目录
      项目1  语文课——《诗词大会》
      项目2  数学课——《趣味绘图》
      项目3  美术课——《表情包大放送》
      项目4  阅读课——《环保小卫士》
      项目5  音乐课——《掌上演奏的音符》
      项目6  体育课——《简易计步器》
      项目7  信息科技课——《探秘物联网》
      项目8  英语课——《英语小词典》


      内容摘要
       近年来,各个学校陆续开设了丰富多彩的社团活动。其中,人工智能的学习被广为关注,对应地,各个学校采购了五花八门的设备,开始了人工智能的推广。为了构建系统化、生态化的人工智能学习环境,本书选择掌控板作为载体,推广编程教育,介绍人工智能应用。
      本书作为科创教育丛书人工智能系列小学版图书,从新课标对学科融合的要求
      出发,以学校主要学科的教学实施作为场景,通过8个项目的学科融合,循序渐进地介绍掌控板、软件编程和mPython软件的主要使用方法,并讲解语音识别和语音合成这两种人工智能技术的基础应用。
      本书主要面向小学,适
      合编程技术的初学者,书中所选项目适合在小学社团活动中开展。


      主编推荐
      1. 武汉市一线教师写作,适合校园开展创客教育使用。
      2. 以掌控板和mPython代码编程为支撑。
      3. 图书结构合理,难度适中,适合中小学校学生学习。

      配送说明

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