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  • 语言规划学研究(第9辑)

语言规划学研究(第9辑)

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787520370882
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  • 开本:  16开

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      货号:
      1202307520
      商品描述:
      商品简介

       《语言规划学研究》是*主管,北京语言大学主办,李宇明教授主编的学术期刊,编委均为全国该领域著名专家学者。该期刊主要为国内外语言文字规范标准研究、语言政策与语言规划研究、语言生活调查研究、少数民族语文应用研究等方面的重要成果。本期《语言规划学研究》设置了三个栏目,分别为周边语言文化与民族语文应用研究、语言政策与语言规划研究、语文教育领域语言规划专题,共九篇学术论文及多位专家发言稿。本期文章均为语言规划领域研究的*成果,对相关研究有重要的参考意义。 


      作者简介

      李宇明,男,汉族,1955年生于河南省泌阳县,北京语言大学党委书记。曾任华中师范大学副校长、*语言文字应用研究所所长、*语言文字信息管理司司长、国家语委副主任等职。1991年获霍英东教育基金奖。1994年享受国务院发放的政府特殊津贴。1997年获全国“五一”劳动奖章。2000年成为国家“跨世纪人才”。2012年获“第八届全国五好文明家庭标兵户”称号。主要研究领域为语法学、儿童语言发展和语言规划。出版著作10余部,发表论文380余篇。2012年4月起担任北京语言大学党委书记,校务委员会主任。


      目录

      卷首语
      加强语言学对语文教育的支撑
      语文教育领域语言规划专题
      “语文教育领域语言规划”专题编者按
      语文知识在中小学语文教学中的地位及探索
      语文教育与语言文字规范
      使用权威辞书提升语言能力
      “语言建构与运用”应强化规范意识
      国别化基础教育母语教材研究现状与发展突破探讨
      语言文字规范需要科学的汉字教育
      语文教学要高度重视学生口语能力的培养
      落实规范标准,逐步达成目标
      ——略谈小学语文教材汉语拼音内容编排思路
      如何在语文教学实践中培养学生“语言建构与运用”的素养
      我国少数民族地区国家通用语言文字规范教育的状况与对策
      ——以新疆阿克苏地区为例
      谈谈“深度识字”
      周边语言文化与民族语文应用研究
      云南金平傣文语音的规范化问题
      中缅边境地区缅甸语需求调查研究
      语言政策与语言规划研究
      中小学校本教材语言文字规范性的管理状况及对策
      印度尼西亚独立后语言教育政策的发展
      【书摘与插画】



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