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  • 潘懋元文集(卷5序文)

潘懋元文集(卷5序文)

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    其他
  • ISBN:  9787536167537
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    • 商品分类:
      教育
      货号:
      9869974
      商品描述:
      作者简介
      潘懋元,1920年出生于广东汕头,厦门大学文科资深教授。现任厦门大学教育研究院名誉院长,教育部人文社会科学重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心名誉主任;中国高等教育学会顾问、高等教育学专业委员会终身名誉理事长。兼任教育部教育发展研究中心、国家教育行政学院、南京大学、华中科技大学、华南师范大学、华中师范大学、广西大学、深圳大学等十多所研究机构和大学的客座或兼职教授。曾任厦门大学副校长、顾问、教务处处长、高等教育科学研究所所长、海外教育学院院长,国务院学位委员会教育学科评议组召集人,中国高等教育学会副会长,高等教育学专业委员会理事长,等等。 潘懋元先生是中国高等教育学科的奠基者和创始人。作为有名的教育理论家,潘懋元先生教育理论研究硕果累累,为创建我国高等教育学科,丰富和发展我国乃至世界高等教育理论体系做出了重要贡献。作为杰出的教师,他培养了大批高层次教育学人才,桃李满天下,为建设我国高等教育学科骨干教师队伍和研究队伍做出了重要贡献;作为一位很好的教育活动家,他对我国若干重要教育改革决策提出了许多宝贵的意见和建议,为我国高等教育宏观决策科学化做出了重要贡献。 潘懋元先生从1935年15岁开始从事教育工作,在15岁之前就已经进行创作和发表。涉及范围从很初的文学创作,到后来从事教育史研究、教育学研究,开创高等教育学科以及长期从事高等教育研究等,时间跨度长达80多年,内容精彩,成果丰硕,卓有建树,其中尤以高等教育研究成果为很。

      目录
      学科建设编
        高等教育基本理论
          《高等教育学选讲》序
          《大学教学概论》序
          《大学教育思想研究》序
          《大学教学原理》序
          《大学课程论》序
          《科学的教育价值》序
          《高等教育学新论》序
          《学导式教学法的理论与实践》序
          《高等教育科学发展研究》序
          《论大学人才培养模式》序
          《大学学习学——学生成才学习理论》序
          《宏观高等教育学》序
          《当代世界高等教育理念及对中国的影响》序
          《大学理念论纲》序
          《大学教育哲学》序
          《高等教育学》序
          《大学理念在中国》序
          《高等教育的建构》序
          《高等教育学的学科建设》序
          《大学的哲学——人学视角中的大学》序
        高等教育分支学科
          《电教理论研究专题讲座》序
          《医学教育学》序
          《高等师范专科教育概论》序
          《高等工程教育结构改革研究》序
          《高等工程教育概论》序
          《教育未来学》序
          《高等教育系统工程》序
          《高等专科教育学》序
          《大学教育环境论要》序
          《高等教育中女性地位研究》序
          《文化视野中的高等教育》序
          《高等教育比较学》序
          《现代远程教育论:知识经济时代的教育模式创新》序
          《高校校园文化研究》序
          《高等教育社会学》序
          《远程高等教育:理念与模式》序
          《现代高等教育发展论纲》序
          《高等教育生态论》序
          《教育人口学》序
      专题研究编
        高等教育历史研究
          《苏区教育史》序
          《百年之功——中国近代大学校长的教育家精神》序
          《西学东渐与中国高等教育近代化》序
          《现代中国高等教育的形成》序
          《欧洲高等教育近代化》序
          《科学进步与高等教育变革史论》序
          《战后日本大学史》序
      改革发展篇
      各类高等教育篇
      丛书·文集编
      其他
      百岁感言
      编后记


      内容摘要
      高等教育基本理论《高等教育学选讲》①序开展高等教育理论研究,不仅要靠教育理论工作者,还应有高等学校的教师、干部参加,还应有社会科学和自然科学工作者参加,因为高等教育是专业性教育,既有文、法、经、管,又有理、工、农、医,还有众多交叉学科、横向学科。只有社会科学、自然科学工作者参加研究,才能深入到课程内容与教学方法中去总结经验,探讨微观的教育规律以之丰富并发展高等教育理论。任宇同志长期从事自然科学的教学研究与编辑工作,从自然科学,特别是物理学的教学实际出发,由特殊到一般,不但总结了教学经验,提升为教学理论;而且吸收了当前高等教育科学研究的一些新成果,阐述了若干高等教育基本理论问题。这种从实际出发探索教学规律的研究路子与研究方法,是研究高等教育的最好途径。所以这本《高等教育学选讲》具有材料具体充实、反映当前改革及时、理论联系实际紧密、说理深入浅出的特点。加以通俗易懂,文笔流畅,我相信将是一本受读者欢迎的书,尤其是理工科教师,读来当更感亲切。当然,由于是“选讲”,不可能要求其体系如何严整;由于高等教育改革才开始,高等教育理论还不成熟,还不能把所阐述的理论都作为定论。如果作为启发读者更好地去思考教育改革问题,探讨教育与教学规律,把学习教育理论和研究教育问题结合起来,我想,学习的效果会更好,而这本书的社会效益也会更高。潘懋元1985年12月

      主编推荐
      2010年,广东高等教育出版社出版《潘懋元文集》(8卷10册),在学界引起广泛影响,具有极其重要的理论意义、历史意义和现实意义。2020年,在潘先生百岁华诞暨从教85周年来临之际,广东高等教育出版社计划于6月出版《潘懋元文集》(第二版),其意义非凡。新版文集在*版的基础上收入潘先生2010—2019年的学术研究成果,并再次对2009年以前的内容进行了梳理,全面反映了潘懋元先生学术人生的精神风貌。

      精彩内容
          潘懋元教授是中国高等教育研究的奠基人、中国高等教育学科的创始人,其教育理论研究硕果累累,为创建我国高等教育学学科,丰富和发展我国高等教育理论体系做出了重要贡献。
          本书几乎收录了潘懋元先生所有书的序言。全书分为学科建设编,专题研究编,改革发展编,各类高等教育编,丛书、文集编等,内容丰富,文笔流畅。

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