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熊梅 编著 / 教育科学出版社 / 2001 / 其他
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当代综合课程的新范式:综合性学习的理论和实践
本书主要内容包括:世界综合课程的历史经纬;综合学习的基本原理;综合性学习课程开发的理论基础;综合性学习的目的与目标等。
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开播时间:09月02日 10:30