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刘彭芝 著 / 人民出版社 / 2018-11 / 平装
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上书时间2024-02-15
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人生为一大事来(上卷)
本书通过多个鲜活的真实故事,生动的讲述了刘彭芝校长从教50年来,形成的以“爱与尊重”为核心的教育思想和办学理念,体现了对学生真诚的爱,表达的不仅是一种治校的经验,更是一种生活的体验。愉快的阅读体验也是这本书的吸引力所在。本书文字十分绝妙,在精准妥当表达作者原意的基础上,去掉了理论的艰涩,通过富于人生感悟的文字,传达作者心灵深处的教育体悟,读起来是一种享受。本书是了解新时代中国品质教育很直接的方式,是教育孩子、培育学生、治理学校的推荐阅读书;是学习研究中国基础教育的案头册,这是一本很好难得的好书。教育实践范例拿来就能用,读起来是一种享受,一定要将它放进你的书架。
刘彭芝,国务院参事,国家教育咨询委员会委员,创新人才教育研究会会长,中国发明协会副理事长,中国中学生足球协会主席,中国人民大学附属中学联合学校总校、中国人民大学附属中学校长,中学数学特级教师,大学研究员,博士生导师,中国人民大学副校级领导。“国培计划”很好校长领航工程中小学名校长领航班人大附中基地主持人。曾获全国优选工作者等多个重量奖项,著作《人生为一大事来》获教育部第四届全国教育科学研究很好成果二等奖。
序言 把教育写进生命引言章 校长是个“领跑人” 一、创办世界一流学校 风乍起,吹皱一池春水 两个眼光找定位 两任女校长的心灵对话 二、什么是世界一流 一具体就深入 密云会议 三个加号 三、担大任者,须有大德 改革中的血腥味 从“7颗星”到13个特殊贡献者 我的怀里抱着天 四、走出去请进来 个想法:学习 68人同机飞广州 史密斯校长的眼睛亮了 独闯托马斯杰佛逊科技高中 五、求真务实是根本 一个普通工作日 与敬一丹对话第二章 名师是名校的中坚 一、学为人师、行为世范 教师首先是人格之师 谁为我之师 在挑战面前 二、倾心构建名师工程 师德欠缺,一票否决 新时代呼唤专家型教师 让学习成为教师的需要 三、幸福源自终身发展 是什么让学生刻骨铭心 心中的诗第三章 德育是心育,贵在感应与共鸣 一、与时代同行 我为志愿团授旗 红丝带连着我和你 创造之一:同伴教育 创造之二:青春期心理剧 创造之三:集体舞 二、走进社会大课堂 学以致用,奉献社会 请你抓紧我的手 感触生命,用爱心创造希望 三、心灵的教育 8个小时的电话 ……第四章 教学改革为终身学习奠基第五章 世界是我们的教科书第六章 开辟超常教育的绿色通道第七章 创造教育燃起智慧之火第八章 给学生一片自由放飞的天空第九章 让现代教育技术成为助跑器第十章 激活每一个细胞第十一章 干正确的事比正确地干事更重要结语中国人民大学附属中学简介修订说明
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开播时间:09月02日 10:30