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全新正版图书教育脑科学:提升教学与学的实践指南格伦·惠特曼人民邮电出版社9787115604521

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作者: (英)格伦·惠特曼(Glenn Whitman)，(英)伊恩·凯莱赫(Ian Kelleher)著
出版社: 人民邮电出版社
ISBN: 9787115604521
出版时间: 2023-04

版次: 1
装帧: 平装
开本: 32开

作者: (英)格伦·惠特曼(Glenn Whitman)，(英)伊恩·凯莱赫(Ian Kelleher)著
出版社: 人民邮电出版社
ISBN: 9787115604521

出版时间: 2023-04
版次: 1

装帧: 平装
开本: 32开

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大脑是学官，而老师是帮助学生重塑大脑的人。显然，老师对大脑的了解对他们能否准备好教学工作至关重要，但大多数老师对大脑如何在短期和长期内接收、过滤、巩固及运用知识缺乏充分的了解。研究表明，将有关心智、脑科学和教育学领域的知识以易懂的方式教给学生，既能让他们变得更、更自信，也能让他们的学更。因此，基于脑科学的教育者是那些有意识地将心智、脑科学和教育学领域的研究成果应用到教学设计中，并与每个学生共同合作的老师。本书旨在帮助老师和学校管理者了解如何将有关脑科学的研究成果应用到学校和教学设计中，以及和每个学生的互动教学中。本书的内括不合理教学策略清单、 12 项研究证实有效的教学策略、与大脑相关的一些、绪对学响、如何巩固记忆效果、如何布置家庭作业以保证学生有充足的睡眠，等等。本书既适合老师、校长阅读，也适合家长、教育政策制定者阅读。希望本书成为每个人大脑的改变者。
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