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  • 正版图书|0-3岁新手妈妈必知的30个重点早教法(日)日本Marco社|译者:郭艳萍//王丽娟

正版图书|0-3岁新手妈妈必知的30个重点早教法(日)日本Marco社|译者:郭艳萍//王丽娟

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  • 作者: 
  • 出版社:    东方
  • ISBN:    9787506072328
  • 出版时间: 
  • 装帧:    其他
  • 开本:    其他
  • 作者: 
  • 出版社:  东方
  • ISBN:  9787506072328
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    • 商品分类:
      教育
      货号:
      9787506072328
      商品描述:
      导语摘要
       日本Marco社编著的《0-3岁新手妈妈必知的30个重点早教法》为了了解妈妈们曾使用过哪些智育育儿法,我们对1000名分别居住于东京、千叶县、琦玉县、神奈川县,孩子在6岁以下的20~39岁的女性进行了问卷调查。通过此问卷调查,集中了妈妈们回答的“很有效果”的方法(一个妈妈可以回答多种方法),并把这些方法刊登于本书,希望这些方法能介绍给更多的妈妈们。

      目录
      前言
        如果从孩子的婴儿期就开始进行智育教育的话,会起到什么样的效果呢?
        为什么在3岁前必须要开始实施智育教育呢?
        什么时候开始智育教育好呢?
        对孩子进行智育教育的时候,有没有需要特别注意和留心的地方呢?
        总结
      0~3个月的实用智育早教法
        在帮助宝宝做事之前,要先跟宝宝“打声招呼”
        指着物品念出名字给宝宝听
        让宝宝玩儿一些叮叮当当、啪啦啪啦发响的拨浪鼓、小球等玩具
        和宝宝玩藏猫猫,锻炼宝宝的记忆能力
        重复播放外语CD给宝宝听
        轻声和宝宝说着话或者温柔地抚摸着他的肌肤给他换尿布
        纠正语言,不要使用“婴儿用语”
      3~8个月的实用智育早教法
        将宝宝“啊”“嗯”等呢喃语对应成标准语言和宝宝进行“会话游戏”
        让宝宝学会用吸管喝东西
        常问宝宝“在哪里呢”,锻炼孩子的记忆
        多问宝宝“这是什么呢”,让他记住一些词语
        让宝宝玩积木柱、叠叠圈、积木插孔等玩具
      8个月~1岁半的实用智育早教法
        让宝宝学习站着走路
        教宝宝拿勺子
        用“咀嚼·下咽·张口确认”一套动作教宝宝吃法
        让宝宝学爬台阶
        和宝宝一起玩积木
        教宝宝运用双手熟练地撕纸
        教宝宝踮脚尖站立或者翻筋斗,锻炼宝宝的运动神经
      1岁半~3岁的实用智育早教法
        把卧室布置得暗一点,让宝宝拥有香甜充足的睡眠
        让宝宝区分圆形,三角形,正方形等形状
        教宝宝配合音乐节奏扭动小身体
        反复读一本图画书给宝宝听
        育儿专栏 Part1
        和宝宝一起玩“买东西”的游戏
        教宝宝拉拉链和扣扣子
        和宝宝一起玩拼图
        让宝宝认识各种各样的乐器
        教宝宝使用小剪刀
        用面粉当泥巴和宝宝一起玩捏泥巴游戏
        和宝宝一起玩数字游戏,让他学会数数
        育儿专栏 Part2
      最受妈妈关注的热门智育早教19招
        让宝宝练习用镊子夹细碎物品
        边玩“算数游戏”边培养孩子的“算数脑”
        “横峯式”:让孩子自己读书,并把孩子读过的书都记录下来
        “最佳方案”课程——培养沉稳宽容的孩子
        池田由纪江提倡的“锻炼手指灵活度的手指操”
        久保田式——通过“手部操作实训”促进大脑的发育
        提高宝宝智力指数的“宝贝交谈计划”
        提高宝宝学习能力的石井式“汉字教学法”
        从0岁开始的“七田式英语双语教学法”
        通过手指画让宝宝认识不同的色彩
        通过循环变换色彩或图形的测试锻炼宝宝的大脑
        和宝宝玩丢吸管游戏,提高宝宝的注意力
        礼节教育之“礼节小故事”
        模拟各种声音,教宝宝区分声音
        艺术体操(“体态律动”学说及其音乐教学法)
        玩“穿绳子游戏”
        用彩色的小铃铛做游戏
        训练宝宝不靠靠背坐着
        培养宝宝走路肌肉感的“踏步操”
        育儿专栏Part3


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