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毛振明 编 / 高等教育出版社 / 2017-07 / 平装
售价 ¥ 1.00
品相 八五品
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上书时间2026-05-11
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体育教学论
《体育教学论(第3版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,也是普通高等学校体育教育专业主干课程教材之一。作者在第二版的基础上,补充了近年来体育教学论的新成果,体现了体育教学改革的发展趋势,加强了教材的理论性与表述的严谨性,引领体育教学改革与发展的方向。《体育教学论(第3版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》共分13章,主要内容包括:绪论、体育教学目标、体育教学主体、体育教学过程、教学原则、教学内容、体育课堂教学、体育教学计划与设计、体育教学模式、体育教学方法、体育教学环境、体育教学评价、体育教学研究等。《体育教学论(第3版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》可作为普通高等院校体育教育专业教材,也适用于中小学体育教师的培训用书和教学参考书。
第一章 绪论第一节 体育教学论小史第二节 体育教学要素第三节 体育教学论的学习意义第二章 体育教学目标第一节 体育教学目标概述第二节 体育教学目标的结构第三节 体育教学目标的制定第三章 体育教学主体第一节 教师——体育学习的主导第二节 学生——体育学习的主体第三节 学生主体性的条件第四章 体育教学过程第一节 体育教学过程的含义与性质第二节 体育教学过程的层次及其特点第三节 体育教学规律第五章 体育教学原则第一节 体育教学原则概述第二节 体育教学原则第六章 体育教学内容第一节 体育教学内容概述第二节 我国体育教学内容的分类第三节 我国体育教学内容的发展与改革第七章 体育课堂教学第一节 体育课堂教学概述第二节 体育课堂教学的结构与实施第三节 体育课堂教学的组织与实施第四节 体育课堂教学的管理与方法第八章 体育教学计划与设计第一节 体育教学计划与设计第二节 学年、单元和课时体育教学的设计与计划案例第九章 体育教学模式第一节 体育教学模式概述第二节 体育教学模式的性质第三节 几种较成熟的体育教学模式第十章 体育教学方法第一节 体育教学方法概述第二节 体育教学方法的分类与应用第十一章 体育教学环境第一节 体育教学环境概述第二节 体育教学环境的优化第十二章 体育教学评价第一节 体育教学评价概述第二节 体育教学评价的结构与内容第三节 体育教学评价的技术与方法第十三章 体育教学研究第一节 体育教学研究概述第二节 体育教学研究的内容第三节 体育教学研究的主要方法与手段主要参考文献
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开播时间:09月02日 10:30