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我眼中的______
我眼中的父亲
我眼中的传达室老爷爷
______的一幕
课堂难忘的一幕
感人的一幕
______之我见
关于生命之我见
室内踢球之我见
记一次______
记一次竞选
记一堂公开课
记忆中的______
记忆中的脚印
记忆中的奶奶的手
谈______精神
谈海通精神
谈螺丝钉精神
话说______
话说牡丹
话说青蛙
小议______
小议一弄学经而”
小议“三天打鱼两天晒网”
也谈______
也谈“昙花一现”
也谈勤能补拙
______的启示
生存竞争的启示
“拔河”的启示
______我想对你说
老师,我想对您说
爸爸我想对您说
假如我是______
假如我是诗人
假如我是男孩
你知道______吗?
你知道绿化的好处吗?
你知道圆在生活中的运用吗?
______的思考
对分数的思考
对中学生“早恋”的思考
______有感(议论文)
“标准答案”有感
读《男男的故事》有感
______的联想
秋霜的联想
梅花的联想
享受______
享受读书
……
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