br/>项目一 美育素养概述
任务一 美育的概念
任务二 认识美育
任务三 美育发展简史
项目二 人文之美
任务一 心灵之美
任务二 语言之美
任务三 文化之美
任务四 行为之美
任务五 环境之美
项目三 音乐之美
任务一 音乐简介
任务二 中国民族民间音乐
任务三 世界民族音乐
项目四 书法之美
任务一 书法概说
任务二 文房雅趣
任务三 篆刻之美
项目五 绘画之美
任务一 中国绘画
任务二 西方绘画
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内容摘要
本书是中等职业教育公共基础课程教材。本书根据国务院办公厅发布的《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》等文件精神要求,有机整合相关学科美育内容,推进课程教学、社会实践和校园文化建设深度融合,适应以美育为主题的跨学科教育教学与新时代职业院校人才美学素养培养需要编写而成。本书内容采用项目、任务的编写体例,涵盖美育素养概述、人文之美、音乐之美、书法之美、绘画之美、舞蹈之美、劳动之美等项目,能有效提高课程的针对性与实用性。
本书为河北省“十四五”职业教育规划教材,既有生动活泼的实例描述,又有对接未来岗位工作的具体实用指导,适用于中职(五年制高职)各专业公共基础课程,也可作为大中专院校素养提升的专业教材。
主编推荐
孙青,石家庄文化传媒学校副校长,正高级讲师,教育学硕士。河北省师德标兵,河北省骨干教师、河北省骨干校长、河北省职业院校教学能力大赛优秀指导教师;石家庄市十大杰出青年。曾获省教学成果一等奖,省教学能力大赛一等奖,国家级教学能力大赛二等奖。多次担任国家级教师技能大赛评委,主编两部国家十四五规划教材,一部国家十三五规划教材。
精彩内容
本书是中等职业教育公共基础课程教材。本书根据国务院办公厅发布的《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》等文件精神要求,有机整合相关学科美育内容,推进课程教学、社会实践和校园文化建设深度融合,适应以美育为主题的跨学科教育教学与新时代职业院校人才美学素养培养需要编写而成。本书内容采用项目、任务的编写体例,涵盖美育素养概述、人文之美、音乐之美、书法之美、绘画之美、舞蹈之美、劳动之美等项目,能有效提高课程的针对性与实用性。
本书既有生动活泼的实例描述,又有对接未来岗位工作的具体实用指导,适用于中职(五年制高职)各专业公共基础课程,也可作为大中专院校素养提升的专业教材。