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【全新正版】医学伦理学

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作者: 王柳行,夏曼,李超
出版社: 人民卫生出版社
ISBN: 9787117277419

出版时间: 2018-11
装帧: 平装
开本: 16开

作者: 王柳行,夏曼,李超
出版社: 人民卫生出版社

ISBN: 9787117277419
出版时间: 2018-11

装帧: 平装
开本: 16开

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商品分类：

医药卫生

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9451480

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作者简介
王柳行，三级教授，硕士研究生导师，吉林省有突出贡献中青年专业技术人才，吉林省教学名师，长期从事医学伦理学、社会医学、医学社会学的教学与研究工作，社会医学与卫生事业管理学科负责人、医学伦理学学术带头人，吉林省高等教育学会专家，吉林省医学人文教育研究基地负责人，主持完成省部级以上教研项目9项，主编国家教材11部，获得省级教学成果一等奖2项、教学成果二等奖2项、优秀教材奖3项；近五年发表学术论文60余篇。曾获中国人民解放军总后勤部“教育管理先进工作者”“吉林市五一劳动模范”等荣誉称号。兼任中华医学会医学教育分会委员、全国高等职业教育教学指导委员会卫生管理类专业教学指导委员会委员、全国医学高职高专“十三五”规划教材评审委员会委员、吉林省高等学校管理类专业教学指导委员会委员、吉林省高等教育学会常务理事、吉林省预防医学专业委员会常务理事等职。

夏曼，河南省南阳医学高等专科学校公共教学部副主任，从事教育教学工作30年。主要从事医学伦理学、人际沟通、大学生礼仪等课程的教学管理和研究工作。近年来，完成省部级课题5项，出版学术专著2部，主编国家和省部级规划教材10余部，发表学术论文近20篇。

目录
第一章  绪论
  第一节  道德、职业道德、医学道德
  第二节  伦理学、医学伦理学
  第三节  医学伦理学的研究对象和内容
  第四节  学习医学伦理学的意义与方法
第二章  医学伦理学的历史发展
  第一节  中国医学伦理学的历史发展
  第二节  国外医学伦理学的历史发展
第三章  医学伦理学的基础理论与规范体系
  第一节  医学伦理学的基础理论
  第二节  医学伦理学的基本原则
  第三节  医学伦理学的基本规范
  第四节  医学伦理学的基本范畴
第四章  医疗人际关系伦理
  第一节  医患关系伦理
  第二节  医际关系伦理
  第三节  临床实习伦理
  第四节  医患沟通伦理
第五章  临床诊疗伦理
  第一节  临床诊疗伦理概述
  第二节  临床诊断伦理
  第三节  临床治疗伦理
  第四节  特殊科室诊疗伦理
第六章  护理伦理
  第一节  护理伦理的特点、意义和作用
  第二节  基础护理、整体护理与心理护理道德
  第三节  门诊、急诊护理与特殊病人护理道德
第七章  公共卫生伦理
  第一节  概述
  第二节  生态环境伦理
  第三节  疾病防控伦理
  第四节  突发公共卫生事件处置伦理
  第五节  社区卫生服务伦理
第八章  卫生管理伦理
  第一节  卫生管理伦理概述
  第二节  卫生资源配置和医院管理中的伦理
第九章  医学科研伦理
  第一节  医学科研伦理概述
  第二节  人体实验伦理
  第三节  动物实验和尸体解剖伦理
第十章  生命控制与死亡伦理
  第一节  生命与死亡伦理概述
  第二节  人类辅助生殖技术伦理
  第三节  临终关怀与安乐死伦理
第十一章  现代生命医学科学发展中的伦理问题
  第一节  基因工程中的伦理道德
  第二节  器官移植的伦理道德
  第三节  克隆技术的发展及其伦理道德
  第四节  人体干细胞研究的伦理道德
第十二章  医学伦理的教育、修养、评价与监督
  第一节  医学伦理的教育与修养
  第二节  医学伦理的评价与监督
附录——医学伦理学相关文献
  附录一——希波克拉底誓言
  附录二——医学伦理学日内瓦协议法
  附录三——纽伦堡法典
  附录四——世界医学协会赫尔辛基宣言
  附录五——关于建立医务人员医德考评制度的指导意见(试行)(节选)
  附录六——医学教育临床实践管理暂行规定
  附录七——中华人民共和国侵权责任法(节选)
中英文名词对照索引
参考文献

精彩内容
医学伦理学是研究医疗卫生实践和医学发展过程中医学道德问题和医学道德现象的学科，随着医学和社会的进步而不断发展。
    王柳行、夏曼主编的《医学伦理学(供临床医学专业用第3版全国高等职业教育教材)》，每个章节都有明确的学习目标、知识拓展模块、案例练习和小结，使医学伦理学的理论知识更加明晰化、直观化，使理论变得更加生动，增强学生学习兴趣。
    注重理论与现实结合将伦理思想、道德观念与严峻的社会现实、社会需求紧密结合，围绕医学模式的转变和市场经济条件下凸显的伦理问题进行伦理分析。将我国当前许多重大的医疗卫生改革问题与新的医学科研问题纳入医学伦理学的研究视野，突出学科的时代性和实践性，增强前瞻性。
    注重伦理与法律结合适应法治国家建设的需要，增加与医学伦理规范密切联系的法律规范的介绍和学习，培养医学生和医务人员的伦理素养和法律意识，德法并重，更好地服务社会。
    本教材还配套编写了《医学伦理学实训及学习指导》，以利于学生自学和知识的拓展，提高学习效率和学习质量。
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