【假一罚四】高校有效教学策略与方法给新教师的建议(美)威廉姆.F.布斯克斯特//维克多.A.贝纳西|译者:陈晓端//贺莺//原昉9787561394632
举报
全新正版书籍，假一罚四，可开发票。
-
作者:
(美)威廉姆.F.布斯克斯特//维克多.A.贝纳西|译者:陈晓端//贺莺//原昉
-
出版社:
陕西师大
-
ISBN:
9787561394632
-
出版时间:
2011-10
-
装帧:
其他
-
开本:
其他
-
作者:
(美)威廉姆.F.布斯克斯特//维克多.A.贝纳西|译者:陈晓端//贺莺//原昉
-
出版社:
陕西师大
-
ISBN:
9787561394632
-
出版时间:
2011-10
售价
￥
19.30
4.6折
定价
￥42.00
品相
全新
上书时间2024-05-16
卖家超过10天未登录
手机购买
![]()
微信扫码访问
-
-
商品描述：
-
作者简介
威廉·布斯克斯特(WilliamBuskist)是奥本大学心理学系一名杰出的教授，同时也是该校Biggio教学发展中心的一名研究员。现已发表文章40余篇，参编数十本高等教育教学书籍，特别是在心理学领域。WilliamBuskist在教学上也获过很多奖项，如教学心理学的罗伯特·S．丹尼尔优秀教学奖(2000)、奥本大学的教学最高荣誉一Gerald和EmilyLeischuck总统优秀教学奖(2005)、美国心理学基金会CharlesL．Brewer优秀教学奖。同时，他曾担任过心理学教学协会主席，现任该协会电子书籍总编。他也是美国心理学协会和心理科学系成员。在奥本大学，他的教学侧重于帮助研究生顺利在大学教学，研究方向也侧重于培养出色教学水平，其中他的六个研究获得过全国教学奖。
目录
第1章 为新教师从事大学教学做准备
第2章 建立大学教师与研究生助教之间的友好工作关系
第3章 缓解研究生助教对于教学的恐惧情绪
第4章 为从研究院到专业学院过渡而准备：一个心理学的范例
第5章 实现专业发展、教学工作与个人生活的平衡
第6章 学习科学及其在教学中的应用
第7章 课程设计
第8章 大学教师个人教学哲学的表达与发展
第9章 大学课堂良好师生关系的建构
第10章 以学习为中心的讲授
第1l章 大学课堂中的自主学习
第12章 课堂讨论的领导与组织
第13章 评价学生的学习成就
第14章 做一名伦理型大学教师
第15章 理解、预防和处理大学课堂中的不文明行为
第16章 教学中的多样性和差异性问题
第17章 合理对待教学中有争议的话题
第18章 高等教育中的新技术
第19章 课程评价与教师评价
第20章 有效评价研究生助教的教学准备和方案
第21章 让研究生了解学术的政治特性
第22章 着眼未来：本科生做教学助理
第23章 新任大学教师可用的相关资源
术语表
本书主编
本书作者
内容摘要
威廉姆.F.布斯克斯特、维克多.A.贝纳西主编的《高校有效教学策略与方法给新教师的建议》提供了能够将最新、最好的教学实践融入大学课程的策略和方法，目的是提高学生的学习效果。
书中内容包括了关于大学教学的前沿研究和理论成果。
书中提供了实用性的主动学习策略以及如何将其应用于教学的建议。
书中内容包含了有效测试、测验、写作活动的设计、实施、评价的指导。
书中还用了一整章的篇幅讨论了教学中学生的多样性和差异性问题。
书中讨论了一些似乎与教学没有直接关系但影响教学实践的相关问题，比如，大学教师和研究生助教的工作关系，研究生助教对教学的恐惧，研究生助教可预见的教学责任，等等。
![]()
孔网啦啦啦啦啦纺织女工火锅店第三课
开播时间：09月02日 10:30
即将开播，去预约
直播中，去观看
占位居中
