【全新正版，假一罚四】科技革命与德国现代化(精)/科技革命与国家现代化研究丛书

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作者: 方在庆
出版社: 山东教育出版社
ISBN: 9787570109081

出版时间: 2020-06
装帧: 精装
开本: 16开

作者: 方在庆
出版社: 山东教育出版社

ISBN: 9787570109081
出版时间: 2020-06

装帧: 精装
开本: 16开

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经济

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30947359

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目录
引言
第一章  “国家改革”与德国现代化的开端
  第一节  德意志神圣罗马帝国的兴衰与普鲁士的崛起
    一、德意志神圣罗马帝国的兴衰
    二、普鲁士的崛起
  第二节  关税同盟与全德铁路系统
    一、关税同盟
    二、全德铁路系统与德国的工业化
    三、德国统一与俾斯麦时代的内外政策
第二章  教育、科学的发展与物理学革命
  第一节  教育体系现代化与现代学术的起源
    一、科学繁荣与快速工业化的基础——教育的普及
    二、现代大学的建立
    三、有教养的中产阶层
  第二节  基础科学研究的突破
    一、哥廷根学派与世界数学中心的形成
    二、化学发展与教学研究实验室的建立
    三、物理学的崛起
    四、物理学革命——量子力学与相对论
    五、国家现代化的完成
第三章  “科学—产业—政府综合体”与德国工业化
  第一节  技术进步与现代工业发展
    一、克虏伯与军事工业
    二、西门子与电气工业
    三、狄塞尔与汽车工业
  第二节  工业实验室及哥廷根应用数学与物理促进协会
    一、工业实验室
    二、哥廷根应用数学与物理促进协会
  第三节  国家介入科技发展
    一、帝国物理技术研究所
    二、阿尔特霍夫体系
    三、威廉皇帝学会
  第四节  科技服务国家重大战略——以合成油为例
    一、“科学成为宗教”
    二、法本公司开发合成油
    三、合成油在战争中的作用
第四章  二战后德国创新体系的形成与发展
  第一节  德国式的“研究—教育—产业”创新体系
    一、德国“科研—教育”综合体的形成与发展
    二、多源的资助体系与“研究—教育—产业”的创新体系
  第二节  德国创新体系之一——瞄准前沿的公立科研机构
    一、马普学会
    二、亥姆霍兹联合会
    三、弗劳恩霍夫协会
    四、莱布尼茨学会
  第三节  德国创新体系之二——不断变革的高等院校
    一、高等教育的大众化改革
    二、“卓越计划”与精英战略
  第四节  创新体系之三——领先的职业教育与企业创新
    一、“双元制教育体系”

内容摘要
19世纪下半叶至20世纪30年代初，德国曾被誉为世界的“科学中心”。与此同时，德国从一个落后的农业国，一跃成为欧洲发达的工业大国。在这个过程中，科学和技术的发展扮演着极为重要的角色；从全球史的视野来考察这一过程，我们发现，科学的发展从来都不是单向度的，作用因素也从不是单一的，科学在德国的兴起与衰落，不只是德国自身因素在起作用，还与周边国家的科学发展息息相关。在整个过程中，有一点是比较清楚的：在落后时，向比自己发达的国家学习；在领先时，又担心被超，克服内部压力，改革科研体制，使之永葆活力。从研讨班的设立到实验室的兴起再到专业科研机构的大力发展，其中既包含教育理念的革新、研究模式的更新以及科研体制的创新，也体现了科学与社会、
政治与文化间千丝万缕的关系。《科技革命与德国现代化》从德国近两百年的科学发展史中抽取出几个片段，试图说明这些科学发展中的各种内外因素是如何纠缠在一起的。
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