成功加入购物车
吴立玲 、 武变瑛 编 / 北京大学医学出版社 / 2008-06 / 平装
售价 ¥ 6.00 2.7折
定价 ¥22.00
品相 九五品
延迟发货说明
上书时间2024-04-15
卖家超过10天未登录
病理生理学
病理生理学是一门以患病机体为对象,以功能与代谢变化为重点,研究疾病发生、发展和转归的规律和机制的科学。学习病理生理学有助于学生更深入地理解疾病的发生和发展机制,更全面地解释患病过程中各种临床表现产生的原理,更好地认识疾病的本质,并为进一步学习临床医学、药学和预防医学等专业课程奠定基础。
随着医学教育的蓬勃发展和教育改革的不断深化,国内出版的病理生理学教材已逐步实现了系列化,以满足不同学制的医学生的学习需要。我们在1999年首次编写了供医学高等专科学生使用的《病理生理学》教材,经过第1版和第2版共8年的使用,受到了广大读者的欢迎,2006年《病理生理学(第3版)》第2版被评为北京高等教育精品教材。随着医学的不断发展和医学教育的改革,我们也需对《病理生理学》教材进行修订。针对三年制医学专科教育的要求,保留了对学生的导读内容,即在每章前概括各章的主要内容,并针对学习的要点,按掌握、熟悉和了解三个层次修订了应达到的学习目标。在内容上补充了一些现代医学的新进展,新增加应激一章。在表述上力求做到语言简练、条理清晰,以便教师讲述和学生理解记忆。另外,《病理生理学(第3版)》列出了部分英文名词,便于学生熟悉病理生理学专业的英语名词。在第二版的基础上,本次修订又增加了部分临床病例,以便学生尽早地将基础理论和临床实践相结合。《病理生理学(第3版)》既是医学高等专科学生、各种业余教育和成人教育的医科学生学习病理生理学的教材,对教师进行教学辅导也有一定的帮助。与本教材配套出版的还有《病理生理学学习指导》第3版,以便于学生自学、复习和检测学习的效果。
吴立玲,教授,1954年生。1977年毕业于南京铁道医学院医学系,1981年毕业于北京医学院病理生理专业,获医学硕士学位,1995年晋升为教授,1997年起担任博士生导师。现兼任北京大学医学图书馆馆长和中国病理生理学会秘书长。曾作为访问学者于1987年、1993年和1999年3次赴美国圣路易斯大学医学院进行科研工作。先后开展了休克及缺血-再灌注时心肌钙转运的调节、心肌和血管平滑肌增殖肥大的细胞信号转导通路等课题的研究。课题组共得到4项国家自然科学基金、2项教育部博士点基金资助,在国内外杂志上发表论文60多篇。
第一章 绪论第一节 病理生理学的任务与内容一、病理生理学的任务二、病理生理学的内容第二节 病理生理学的学科性质及主要研究方法一、病理生理学的学科性质二、病理生理学的主要研究方法第二章 疾病概论第一节 健康与疾病一、健康的概念二、疾病的概念第二节 病因学一、疾病发生的原因二、疾病发生的条件第三节 发病学一、疾病发生的一般规律二、疾病发展的一般规律三、疾病转归的一般规律病例1病例2第三章 水和电解质代谢紊乱第一节 水和电解质的正常代谢一、体液的容量和分布二、体液的电解质成分三、体液的渗透压四、人体水的出入量五、水和电解质平衡的调节第二节 水、钠代谢紊乱一、低钠血症二、高钠血症三、正常血钠性水代谢紊乱四、水肿第三节 钾代谢紊乱一、正常钾代谢及钾的生理功能二、低钾血症三、高钾血症第四节 镁代谢紊乱一、低镁血症二、高镁血症病例3病例4病例5病例6第四章 酸碱平衡紊乱第一节 酸碱平衡及其调节 机制一、体液酸碱物质的来源二、酸碱平衡的调节 机制第二节 酸碱平衡紊乱的分类及常用检测指标一、酸碱平衡紊乱的类型二、反映血液酸碱平衡的常用指标及其意义第三节 单纯型酸碱平衡紊乱一、代谢性酸中毒二、呼吸性酸中毒三、代谢性碱中毒四、呼吸性碱中毒病例7病例8病例9第五章 缺氧第一节 缺氧的概念和常用的血氧指标一、缺氧的概念……第六章 发热第七章 弥散性血管内凝血第八章 应激第九章 休克第十章 糖尿病第十一章 高血压第十二章 心功能不全第十三章 呼吸功能不全第十四章 黄疸第十五章 肝功能不全第十六章 肾功能不全附录一 病例分析附录二 常用化验指标的正常值
展开全部
图2
图3
配送说明
...
相似商品
为你推荐
开播时间:09月02日 10:30