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马存根 、 张纪梅 、 李合群 编 / 人民卫生出版社 / 2014-06 / 平装
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医学心理学(第4版)/全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材
《医学心理学(第4版)/全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材》基本保持第3版的整体框架,只是增删了部分章节。为了避免与相关学科内容重复,鉴于本轮教材体系中增加了《医患沟通》教材,所以在本教材中去掉了上一版的“医疗领域中的人际关系”章节。同时,考虑到学科的发展,我们增加了“心理危机干预”章节,以期学生能够系统掌握心理危机的知识。本版教材在内容组织上有了很大的突破,除重要内容外每章都以“学习目标、各类Box、案例分析、本章小结和练习题”等构成。
第一章绪论第一节概述一、医学心理学的定义及学科性质二、医学心理学的相关学科三、医学心理学的任务四、开设医学心理学课程的目的第二节医学模式转变与医学心理学一、生物医学模式二、生物,心理·社会医学模式三、医学心理学关于健康和疾病的观点四、医学心理学在现代医学中的地位第三节心理学和医学心理学筒史一、古代心理学思想二、现代心理学的诞生与演变三、医学心理学的兴起与发展四、我国医学心理学的发展第二章主要的理论流派第一节精神分析理论一、心理结构理论二、人格结构理论三、心理发展理论四、焦虑与自我防御机制五、释梦理论第二节行为学习理论一、行为的概念二、行为学习的原理第三节人本主义理论一、马斯洛的需要层次理论二、罗杰斯的自我形成理论第四节其他理论一、认知理论二、心理生理理论第三章个体心理第一节认知过程一、感觉二、知觉三、记忆四、思维五、想象与表象六、注意第二节情绪过程一、情绪的概念二、情绪的作用三、情绪的分类四、情绪的生理变化和外部表现五、情绪理论第三节意志过程一、意志行动的基本阶段二、意志行动的冲突三、意志行动中的挫折四、意志的品质第四节需要与动机一、需要二、动机第五节能力一、概述二、能力的种类三、能力的差异四、影响能力发展的因素第六节人格一、人格概述二、人格的形成和发展三、人格结构第四章心理健康第一节心理健康概述一、心理健康与心理卫生二、心理健康的评估标准三、心理卫生工作的原则第二节不同年龄阶段的心理健康一、孕期心理健康二、儿童期心理健康三、青少年期心理健康四、成人期心理健康第五章心理应激与心身疾病第一节心理应激……第六章心理障碍第七章心理评估第八章心理治疗第九章心理危机干预第十章患者心理附录附录一常用量表及问卷附录二参考答案参考文献中英文名词对照索引
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开播时间:09月02日 10:30